साम्राज्यों का विस्तार करने के लिए भीड़ और साम्राज्यवाद की बढ़ती उम्र कुछ अलग प्रेरणाओं से भर गई थी। हर देश ने एक ही विचार साझा नहीं किया, और सभी एशिया और अफ्रीका को उनके बीच विभाजित करने के लिए प्रतिस्पर्धा कर रहे थे। इस गतिविधि में, छात्र 18 वीं और 19 वीं शताब्दी में यूरोपीय साम्राज्यवाद के लिए कुछ मुख्य प्रेरणाओं के अनुसंधान और सारांशित करने के लिए एक मकड़ी के नक्शे का उपयोग करेंगे।
छात्र यूरोपीय साम्राज्यवाद के लिए निम्नलिखित प्रेरणाओं सहित विचार कर सकते हैं:
विस्तारित गतिविधि
साम्राज्यवाद की अपनी समझ को और गहरा करने के लिए, छात्र अपने प्रेरक कारकों में से एक का चयन कर सकते हैं और यह बता सकते हैं कि किसी अन्य स्टोरीबोर्ड या लघु प्रेरक निबंध का उपयोग करना सबसे महत्वपूर्ण कारक क्यों है। छात्र भी अपने कारकों को कम से कम सबसे महत्वपूर्ण में डाल सकते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक मकड़ी का नक्शा बनाएं जो यूरोपीय साम्राज्यवाद के लिए मुख्य प्रेरणाओं की व्याख्या करे।
सक्रिय करें छात्रों को आलोचनात्मक सोच में लाने के लिए एक कक्षा बहस का आयोजन करें, जिसमें यह चर्चा हो कि यूरोपीय साम्राज्यवाद के लिए कौन सा प्रेरक सबसे प्रभावशाली था। यह इंटरैक्टिव गतिविधि शोध, प्रेरक भाषण, और सम्मानपूर्ण चर्चा कौशल को प्रोत्साहित करती है।
प्रत्येक समूह को विशेष प्रेरणा सौंपें, जैसे अर्थव्यवस्था, धर्म, या प्रौद्योगिकी। समूह बनाना छात्रों को एक प्रेरणा पर विशेषज्ञ बनने में मदद करता है और टीमवर्क को बढ़ावा देता है, जबकि वे अपने दृष्टिकोण का समर्थन करने के लिए साक्ष्य इकट्ठा करते हैं।
उन्हें प्रोत्साहित करें कि छात्र पाठ्यपुस्तकें, लेख, और प्राथमिक स्रोतों का उपयोग करके मजबूत तर्क बनाएं कि उनकी निर्धारित प्रेरणा क्यों साम्राज्यवाद के पीछे प्रेरक शक्ति थी। तैयारी आत्मविश्वास बढ़ाती है और सूचित भागीदारी सुनिश्चित करती है।
स्पष्ट नियम तय करें, समय सीमा निर्धारित करें, और भूमिकाएँ जैसे वक्ता, उत्तरदाता नेता, और नोट लेने वाले Assign करें। संरचना बहस को संगठित रखती है और सुनिश्चित करती है कि हर छात्र भाग ले सके।
मध्यस्थता करें चर्चा का, छात्रों को साक्ष्य का उपयोग करने और विरोधी दृष्टिकोण को सक्रिय रूप से सुनने के लिए प्रेरित करें। सम्मानजनक बहस आलोचनात्मक सोच को तेज करती है और विभिन्न दृष्टिकोणों की समझ को गहरा बनाती है।
Wrap up the activity by asking students to reflect on what they learned and if their views changed. Reflection helps solidify learning and connects the debate to broader historical themes.
यूरोपीय साम्राज्यवाद के मुख्य कारण थे आर्थिक लाभ, धार्मिक प्रसार, प्रौद्योगिकी में प्रगति, मानवीय लक्ष्य, सामाजिक डार्विनिज्म, यूरोपीय देशों के बीच प्रतिस्पर्धा, और औद्योगिक क्रांति का प्रभाव। प्रत्येक कारक ने साम्राज्य फैलाने की इच्छा को बढ़ावा दिया, विशेष रूप से एशिया और अफ्रीका में।
छात्र 'यूरोपीय साम्राज्यवाद के उद्देश्यों' को केंद्र में रखकर एक स्पाइडर मैप बना सकते हैं और प्रत्येक मुख्य उद्देश्य जैसे अर्थव्यवस्था, धर्म या प्रौद्योगिकी को पहचानने और संक्षेप करने के लिए शाखाएं बना सकते हैं। चित्रण और संक्षिप्त विवरण शोध को व्यवस्थित करने में मदद करते हैं।
औद्योगिक क्रांति नई तकनीकों, उत्पादन में वृद्धि, और कच्चे माल की मांग लाई, जिसने यूरोपीय देशों को संसाधनों, बाजारों और रणनीतिक लाभों के लिए उपनिवेश खोजने के लिए प्रेरित किया।
सामाजिक डार्विनिज्म ने 'सर्वाइविंग द फिटेस्ट' का विचार समाजों में लागू किया, जिससे यूरोपीय प्रभुत्व को न्यायसंगत ठहराया गया। इसे साम्राज्यवादी नीति का औचित्य देने के लिए इस्तेमाल किया गया कि यूरोपीय श्रेष्ठ हैं और अन्य पर शासन करने का उनका अधिकार है।
प्रभावी गतिविधियों में स्पाइडर मैप बनाना शामिल है, प्रेरणाओं का आयोजन करने, सबसे महत्वपूर्ण कारक चुनने के लिए प्रेरक निबंध लिखने, प्रेरणाओं को रैंक करने, और प्रत्येक कारण को दृष्टि में लाने के लिए चित्रण का उपयोग करने से। ये विधियां आलोचनात्मक सोच और संलग्नता को बढ़ावा देती हैं।