अधिकांश उपन्यासों के साथ, कैंडिडे व्याकरण और भाषा कौशल को मजबूत करने के लिए एक उत्कृष्ट स्रोत प्रदान करता है। विशेष रूप से, कहानी में इतने सारे दृश्य होते हैं जिसमें वर्ण कहानियां बताते हैं कि अपूर्ण और प्रीरेइट के उपयोग के लिए विशेष रूप से संपर्क है उपन्यास का वर्णन और अपरफेयट के बीच के मतभेदों को सुलझाने के लिए और सरल और सरल तरीके से पता लगाएं। ऐसा करने का एक आसान तरीका है कि छात्रों को किताब से वाकई खींचें, जो एक विशेष तनाव का उपयोग करते हैं। छात्र तब दृश्य का वर्णन कर सकते हैं और समझ सकते हैं कि उसे एक विशेष तनाव की आवश्यकता क्यों है। उन दृश्यों को समझाते हुए विद्यार्थियों को एक विशिष्ट व्याकरण संबंधी परिदृश्य में सोच और विश्लेषण करने के लिए समय व्यतीत करने की आवश्यकता होगी। यह क्रिया तनाव निर्देश के लिए उत्कृष्ट सुदृढीकरण प्रदान करता है। नमूना असाइनमेंट नीचे अपूर्ण तनाव पर केंद्रित है
| Règle / नियम | उदाहरण / उदाहरण |
|---|---|
| एक विवरण | "सीटैट अ ट्रेस बीयू ज्यूउन हॉम्बे, ले व्हिज पेलिन, एस्सेज ब्लॉन्क, हाऊट एन कूउलर, ले सौरसिल रिवेई, एल ओइइल विफ, एल ओरिल रौज, लेस लेवेर्स वर्मेइल्स, एलएयर एफियर, माइस डी एक फीटेर क्वि न'टेत नी सीले डी अन एस्पग्नोल नी सीले डी अन जेस्यूइट। " |
| एक्शन ओ फ़िनोमने क्वी से रेपेते, गैर एचेवे | "ले बोरन ने प्यूवेट से लस्सेर डी एमिबसाइडर कैंडिड, आईएल एल ऐपेलैत बेटे फ्र्रे, बेटे सौवेुर।" |
| एक्शन डू डू डॉट ला डुरै एन'स्ट पास डेफिनि | जम्मू और ज्यून्स के सभी देशों में पराग्वे के सभी जगह हैं |
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
इस काम के लिए, आप Candide में अपूर्ण तनाव पर ध्यान दिया जाएगा। एक ही दृश्य में, तीन अलग-अलग वाक्य मिलते हैं जिनमें एक क्रिया शामिल होती है जो कि अपारफाइट में संयुग्मित होती है। फिर, एक तीन सेल स्टोरीबोर्ड बनाएं प्रत्येक कक्ष के नीचे, तीन वाक्यों में से एक लिखें। ऊपर दिए गए छवि वर्ग में, वाक्य को दर्शाया गया है, और शीर्ष पाठ बॉक्स में, व्याकरणिक नियम की सूची है जो उस विशेष वाक्य के लिए अपूर्ण तनाव को उचित बनाता है। एक उदाहरण के लिए नमूना स्टोरीबोर्ड देखें।
याद रखें कि निम्नलिखित स्थितियों के लिए imparfait का उपयोग किया जाता है: