Trinaest razloga zašto pruža mogućnosti za podučavanje niza korisnih književnih uređaja. Neka uãenici na zanimljiv naãin upotrijebe slagalice kako bi demonstrirali svoje razumijevanje tih ureaja. Neka uãenici prikazuju prizore iz romana koji ilustriraju pojmove poput struje svijesti, folije, tragične mane, nagovjeing ,tanja, ironije, figurativnog jezika ili deus ex machina. Učenici bi tada trebali jasno objasniti kako scena koristi taj književni uređaj.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite ploču s pričama koja ilustrira različite književne naprave koje se nalaze u priči.
Poticajte učenike da podijele svoje primjere književnih sredstava i objasne svoje izbore. Ovo potiče kritičko razmišljanje i omogućava učenicima da uče iz različitih perspektiva.
Postavite očekivanja o tome kako bi se učenici trebali ponašati tijekom rasprave. Podsjetite ih da pažljivo slušaju, čekaju na red i odgovaraju promišljeno na ideje drugih učenika.
Pitajte otvorena pitanja poput „Kako ovaj alat utječe na atmosferu priče?“ ili „Zašto je autor možda koristio ironiju?“ Ovo pomaže učenicima razmišljati izvan površinskih opažanja.
Pozovite učenike da povežu alate iz romana s filmovima, TV emisijama ili knjigama koje poznaju. Ovo čini apstraktne koncepte jednostavnijima za shvaćanje i zapamtiti.
Istaknite važne točke i jedinstvena zapažanja učenika na kraju sesije. Ovo jača učenje i slavi sudjelovanje.
Serijalno zašto sadrži književne alate poput tok svijesti, protivnika, tragične mane, naličje, ironije, slikovnog jezika i božje intervencije. Svaki alat pomaže produbiti teme i likove priče.
Neka učenici stvaraju storyboardove koji ilustriraju scene iz romana koristeći književne alate. Zamoli ih da identificiraju, prikazuju i objašnjavaju svaki alat, koristeći likove, dijaloge i vizualne elemente radi jasnoće i angažmana.
Primjer naličja u Serijalno zašto je kada Hannah ostavlja suptilne naznake o budućim događajima putem svojih traka, dajući čitateljima rane naznake o važnim zapletima prije nego što se dogode.
Korištenje Serijalno zašto za podučavanje književnih alata učinkovito je jer teme romana rezoniraju s tinejdžerima, a raznoliki alati nude jasne, povezive primjere koji podržavaju dublju književnu analizu za razrede 6-12.
Zanimljive aktivnosti uključuju kreiranje storyboardova ključnih scena s književnim alatima, grupne rasprave o njihovom utjecaju te kreativne zadatke u kojima učenici prepisuju scene koristeći različite alate kako bi vidjeli kako se značenje mijenja.