T Charts olakšavaju učenicima da gledaju različite poglede jedan do drugoga. To je osobito korisno kada se gleda na dvije različite strane rasprave!
Za ovu aktivnost, studenti će se opisuju i definiraju argumente od strane Abrahama Lincolna i Stephen Douglas tijekom poznatih rasprava u Illinois' senatorske izbora 1854. Učenici će koristiti T-grafikon na listu, definirati i objasniti argumente svaki kandidat napravio, koji će pomoći u daljnjem definiranju političke podjele koju stvara "pitanje roba". Studenti bi trebali istražiti i razumjeti nekoliko argumenata koje Lincoln čini protiv ekspanzije ropstva i Douglasove argumente za proširenje ropstva, utemeljenog na narodnoj suverenosti i individualnim / državnim pravima. Učenici bi trebali zabilježiti Lincolnov govor "Dijeli u kući" i Douglasovu "Freeport doktrinu", koji su i jedan od instrumenata za razumijevanje ozbiljnosti rasprave.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite T grafikon uspoređujući i suprotstavljajući argumente koje su iznijeli Lincoln i Douglas tijekom senatorskih izbora 1854.