https://www.storyboardthat.com/hr/articles/e/t-ljestvice

Što je T grafikon?

T-grafikon Layout-usporediti i kontrast - uzrok i učinak grafički organizator


AT Chart (ili T-Chart) je grafički organizator koji odvaja informacije u stupce, tradicionalno za usporedbu. Ime je dobio po osnovnoj verziji s dva stupca: izgleda kao slovo "T" te je svestran i često se koristi u svim predmetima.


T karte vam pomažu:

  • Usporedite i usporedite dvije ili više stvari
  • Odvojite informacije u skupine
  • Prikaži promjenu



Razbijanje T grafikona

T-Chart je jednostavan za korištenje i svestran grafički organizator zbog svog jednostavnog izgleda.

Stupci

Sve informacije vašeg grafikona nalaze se u stupcima. Ovisno o vrsti informacija koje bilježite ili prikazujete, u određenim stupcima može biti više informacija nego u drugim. Neki stupci mogu imati samo riječi ili samo slike. Iskoristite raspoloživi prostor kako biste ostavili mjesta za lakšu čitljivost!


Naslovi

Oznake na vrhu grafikona određuju koje se informacije postavljaju jedna pored druge. Evo nekoliko vrsta naslova koje možete koristiti na vrhu grafikona:

  • Za i protiv
  • Karakter i osobine
  • Prije i poslije
  • Uzrok i posljedica
  • Onda i danas
  • Koncept i primjer
  • Imenica A i imenica B
  • Riječ i definicija
  • Hipotetske situacije i
    Potencijalni ishodi



Korištenje T-karata u učionici

ELA Povijest Strani jezik STABLJKA
  • Uzrok i posljedica
  • Točka gledišta
  • Analiza citata
  • Doslovno značenje vs. Izraz
  • Vremena
  • Lažni srodnici
  • Uzrok i posljedica
  • Ekvivalenti
  • Rječnik

Ova vrsta grafičkog organizatora najčešće se koristi za usporedbu. Izgled je idealan za usporedbu jer pokazuje jasnu podjelu za stavke ili teme. Format ploče scenarija dopušta mnoštvo varijacija kada je u pitanju korištenje grafikona za usporedbu, uključujući mogućnost usporedbe više od dvije stavke jednostavnim dodavanjem više ćelija. Usporedba se može koristiti za bilo koji predmet, ali na Storyboard That, T-Chart je mnogo više!

Još jedna odlična upotreba je stvaranje radnih listova T-Chart! Upotrijebite predloške digitalno ili ih ispišite kako bi ih učenici ispunili rukom ili im čak dajte izbor!


Akronimi

Jedna od jedinstvenih vrsta aktivnosti koje su osmislili naši učitelji autori je korištenje T-karte za akronime! Pogledajte primjer u nastavku i pogledajte neke od drugih članaka koji koriste akronime i mnemotehničke uređaje sa Storyboard That :




Umjetnost engleskog jezika

T-Chart je izvrstan raspored za prikaz usporedbi u aktivnostima engleskog jezika, ali izgled je također savršen za prikazivanje primjera jedan pored drugog. Razdjelne linije T-karte pomažu razdvojiti različite komponente.

Primjer ELA aktivnosti




Povijest

Često kada proučavamo povijesne događaje i politiku, moramo razumjeti obje strane argumenta. T-karta je savršen način za prikaz uvjerenja ili okolnosti dvoje ili više ljudi ili grupa.

Primjeri aktivnosti

  • Uzrok i posljedica
  • Točka gledišta
  • Analiza citata



Strani jezik

Učenje jezika težak je posao, a T-karta može pomoći u organiziranju informacija! Koristite T-kartu za usporedbu značenja i vremena.

Primjer aktivnosti stranih jezika

  • Doslovno značenje nasuprot izrazu
  • Vremena
  • Lažni srodnici



STEM (znanost, tehnologija, inženjerstvo i matematika)

Koristite T-kartu za usporedbu vremenskih promjena kao i karakterističnih razlika. Storyboard That omogućuje vam da napravite do deset redaka i deset stupaca .

Primjer STEM aktivnosti

  • Uzrok i posljedica
  • Ekvivalenti
  • Rječnik

Zahtjev za specijalno obrazovanje

Mogućnost dodavanja vizualne komponente grafičkom organizatoru velika je prednost za vizualne učenike! Postoji velika nastojanja da se zadovolje potrebe različitih tipova učenika u učionici, a uključivanjem vizualnog aspekta, vama, učitelju, omogućuje da dosegnete više učenika bez potrebe za dodatnim planiranjem. Uz korištenje T-Chart-a iz svih gore navedenih razloga, integrirajte ovaj grafički organizator scenarija u Picture Boards, First Then Boards i više. Više ideja potražite u našim resursima za specijalno obrazovanje!


Izgleda kao/Zvuči kao

T-karta izgleda/zvuči kao mnogo je specifičnija u svojoj upotrebi. Ovo je više alat za učenje koji učitelji koriste kako bi naučili svoje učenike o ponašanju (obično o ponašanju u učionici). U standardnoj aktivnosti Izgleda/Zvuči, nastavnik bi zapisao ponašanje na vrhu tablice, a zatim bi, kao razred, opisali kako navedeno ponašanje izgleda i zvuči. Kao rezultat toga, svi učenici znaju što se očekuje od takvog ponašanja. Ovo je izvrstan alat za upravljanje razredom! Format Izgleda/Zvuči ponekad će uključivati ​​treću kategoriju pod nazivom 'Osjećaj' . Ovo nije obavezno, ali se lako može učiniti uključivanjem dodatne ćelije.

Povezane aktivnosti




Kako Uvesti T-Charts

1

OBJASNITI SVRHU T-KARTA

Počnite objašnjavajući učenicima svrhu T-karata kao grafičkog organizatora. Opišite kako T-grafikoni pomažu organizirati informacije, usporediti i suprotstaviti ideje ili analizirati podatke. Naglasite da T-grafikoni vizualno predstavljaju informacije na jasan i strukturiran način.

2

POKAZATI PRIMJERE I RAZGOVARATI O STRUKTURI

Prikažite primjere T-dijagrama koji se odnose na temu ili predmet koji predajete. Razgovarajte o strukturi T-grafikona, koji se sastoji od okomite crte ("T") koja dijeli grafikon u dva stupca. Objasnite da je lijevi stupac za jednu kategoriju ili temu, dok je desni stupac za drugu kategoriju ili temu.

3

MODELIRATI PROCES

Modelirajte kako ispuniti T-dijagram koristeći poznatu temu. Pokažite kako lijevi stupac označiti jednom kategorijom ili temom, a desni stupac drugom. Navedite primjere informacija koje se mogu zabilježiti na svakoj strani grafikona, ističući sličnosti, razlike ili relevantne detalje.

4

UKLJUČITE SE U VOĐENU PRAKSU

Uključite studente u aktivnost vođene prakse. Dajte djelomično ispunjenu T-tabelu ili neka učenici zajedno popune T-tabelu koja se odnosi na trenutnu lekciju. Ojačajte njihovo razumijevanje nudeći podršku i povratne informacije dok organiziraju informacije i uspostavljaju veze pomoću T-karte.

5

POTICATI SAMOSTALNU PRIMJENU

Prijelaz na samostalnu primjenu zadavanjem zadatka ili pitanja studentima koji zahtijevaju izradu vlastite T-karte. Navedite jasne upute i određenu temu ili upit. Potaknite kreativnost i kritičko razmišljanje dok ispunjavaju T-tabelu relevantnim informacijama ili idejama.

6

RAZMIŠLJATI I RASPRAVLJATI

Zaključite uvod u T-karte razmišljanjem o procesu i raspravom o prednostima korištenja T-karta kao alata za učenje. Zamolite studente da podijele svoja iskustva, uvide i izazove na koje su naišli tijekom korištenja T-karata. Istaknite kako T-karte pomažu organizirati misli, usporediti informacije i vizualno predstaviti koncepte.

Često postavljana pitanja o T-kartama

Što je T-dijagram i kako se može koristiti u učionici?

Grafički organizator T-dijagrama obično se sastoji od dva stupca i koristi se za usporedbu i kontrast dviju tema ili ideja. Obično se koristi kao pomoć studentima u analizi različitih koncepata i pisanju uvjerljivih eseja, istraživačkih radova ili izvješća. T-grafikoni pomažu učenicima u učenju pomažući učenicima da organiziraju svoje misli, uspoređuju i suprotstavljaju različite koncepte ili ideje, djeluju kao prazne usporedne karte ili analiziraju informacije iz različitih perspektiva. Također se mogu koristiti za uvođenje novih tema ili koncepata, olakšavanje rasprava u razredu ili kao alat za formativno ocjenjivanje za provjeru razumijevanja učenika.

Koji su neki od primjera kako T-karte učiniti korisnima u učionici?

Neki primjeri korištenja T-dijagrama u učionici uključuju usporedbu i suprotstavljanje različitih likova u priči, usporedbu i suprotstavljanje različitih povijesnih događaja, usporedbu i suprotstavljanje različitih znanstvenih teorija te usporedbu i suprotstavljanje različitih matematičkih koncepata. Također se mogu koristiti kao aktivnost prije čitanja koja pomaže studentima da predvide i organiziraju svoje prethodno znanje, kao alat za bilježenje tijekom predavanja ili prezentacija, a također i kao alat za razmišljanje.

Kako učitelji mogu razlikovati nastavu koristeći radne listove T-dijagrama kako bi zadovoljili potrebe svih učenika?

Učitelji mogu razlikovati nastavu pomoću radnih listova T-dijagrama prilagodbom razine složenosti ili vrste informacija koje se uspoređuju ili analiziraju, na temelju potreba pojedinačnih učenika. Na primjer, korištenje početnih rečenica ili uputa može pomoći učenicima kojima je teško organizirati svoje misli, dok napredniji učenici mogu biti izazvani da koriste složeniji jezik ili da rade sofisticiranije usporedbe. Učitelji također mogu pružiti različite vrste informacija za usporedbu ili analizu, kao što su slike, tekstovi ili skupovi podataka, kako bi se svidjeli različitim stilovima učenja i interesima. Korištenjem radnih listova T-dijagrama na fleksibilan i brz način, učitelji mogu podržati različite potrebe svih učenika u svojoj učionici.

Atributi Slike
  • Cliffs of Moher • Anosmia • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Eiffel Tower Paris France • Calvin YC • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Neuschwanstein Castle • robef • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Pogledajte sve Nastavničke Resurse
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.storyboardthat.com/hr/articles/e/t-ljestvice
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a