Model Frayer je organiziran tako da četiri okvira ili odjeljka okružuju opći pojam ili riječnik riječi u središtu organizatora. Četiri okvira koji ga okružuju su po zadanom označeni kao Definicija, Karakteristike, Primjeri i Ne-Primjeri .
| definicija | Odjeljak "definicija" modela Frayer-a je sam po sebi razumljiv. U ovom polju učenik definira riječ riječi. Ako se model koristi za koncept, to bi bio gdje bi učenik ukratko sumirao ili definirao koncept. To se može malo razlikovati na temelju teme studija.
Primjer modela koji koristi sisavce kao pojam rječnika ne samo da ga definira, nego također uključuje i vizuale za demonstraciju razumijevanja definicije. |
|---|---|
| Karakteristike | "Karakterističan" dio modela je način da se proširi definicija. Ovdje učenici mogu pisati i prikazati različite karakteristike riječi na temelju definicije. Koristeći Frayer Model za koncept, učenici će pokazati svoje znanje o jedinstvenim karakteristikama na temelju specifičnog koncepta.
U "karakterističnom" dijelu modela definicija pojma temelji se na daljnjem pokazivanju znanja o izrazu Sisavci. |
| Primjeri | Ovaj dio je odličan način za studente da pokažu svoje razumijevanje riječi ili koncepta. Da bi to postigli, mogu koristiti riječi i slike. Najbolji pristup je multi-senzorni pristup i Storyboard That olakšava.
Učenici trebaju imati malo smjernica u odjeljku "primjeri" ako razumiju definiciju i mogu prepoznati karakteristike. |
| Primjeri ne- | Ponekad učenicima može biti od pomoći da ne samo da znaju što je nešto, nego i da ono što nije. Ne-primjeri mogu definiciju učiniti konkretnijom. Kao iu odjeljku "primjer", ovaj okvir može sadržavati vizualne i pisane riječi.
Slično kao u odjeljku “primjeri”, odjeljak “bez primjera” idealno zahtijeva malo smjernica. Uzorak Frayer Model pokazuje neke od uobičajenih primjera što životinje nisu sisavci. |
Model Frayer je koristan grafički organizator rječnika za sve razrede. U nižim razredima, ovisno o sposobnostima učenika, može biti korisno završiti ga kao razred, a nastavnik vodi raspravu. U nastavku su dva primjera Frayer Modela koji se mogu koristiti u osnovnim razredima iz matematike i ELA za riječi ili pojmove iz rječnika. Neki učenici osnovnih škola mogli bi ih napraviti sami, dok bi drugi imali koristi od gledanja završenog grafičkog organizatora za dublje razumijevanje.
Frayer modeli nisu samo odlični za sve razrede, nego i za sve predmete. Svi će predmeti imati vokabular ili jedinstvene pojmove koje će učenici morati znati, a vokabular je tek početak. Zadani raspored ćelija za Frayer Model je četiri ćelije s gore navedenim naslovima rječnika. Naslovi se mogu mijenjati iz zadanog s jednostavnim klikom. Osim toga, možete jednostavno promijeniti izgled ćelije samo u ćeliju, ćeliju i opis ili ćeliju, naslov i opis.
Dok se Frayer Model najčešće koristi za izgradnju vokabulara, koristite ovaj format za bilo što. Frayer Model je koristan grafički organizator za promišljanje različitih karakteristika ili ideja koje okružuju jednu temu. Četiri stanice omogućuju vrlo ciljani pristup brainstormingu, što je idealno za učenike koji se mogu zanositi i ostati fokusirani. Ovaj grafički organizator može se upotrijebiti prije nego što projekt započne, kako bi razmislio o idejama koje će oblikovati istraživanje, ili se može koristiti nakon projekta kako bi se zadržale informacije prikupljene tijekom procesa.
Evo nekoliko nevjerojatnih stvari koje su osmislili naši učitelji. Što ćete učiniti?
ELA Povijest Strani jezik STEM | |||
|
|
|
|
Mnoge pojmove u umjetnosti engleskog jezika u početku je teško razumjeti. Pomoću Frayer Modela, možete razložiti komponente koncepta u tradicionalne dijelove (Definicije, karakteristike, primjere i ne-primjere), ili možete odvojiti koncept na četiri glavna dijela.
Upotrijebite raspored Frayer Model za razbijanje argumenata u povijesnim dokumentima ili specifičnim uzrocima ili važnosti povijesnog događaja.
Rječnik je dio svih tema jer uvijek postoje novi uvjeti za učenje. Učenike se često potiče na duboko razumijevanje novih riječi s popisa ili riječi koje brzo čitaju u tekstu. Koristite model Frayer da pomognete.
Postoji mnogo kompliciranih tema, pojmova i vokabulara u svim STEM područjima koja se mogu analizirati na lakše probavljive dijelove. Frayer Model je osobito koristan za studente koji se bore ili za kratak pregled prije početka srodne teme.
Grafički organizatori su sjajan način izmjene složenijih pisanih zadataka za studente s posebnim potrebama. Učenici mogu pokazati svoje razumijevanje riječi, koncepata ili posebnih događanja pomoću rječničkog modela.
Dodani korak grafičkog organizatora može dati nekim učenicima posebnog obrazovanja dodatnu strukturu koja im je potrebna da samostalno završe zadatak. Koristite Frayer Models kako biste učenicima dali poticaj za informativno izvješće. Bilo da koristite tradicionalne naslove za četiri polja, Definicija, Karakteristike, Primjeri i Ne-Primjeri, ili pomoću prilagođenih naslova, kao što su Tko, Što, Gdje i Kada, Frayer Model može postaviti studente za uspjeh.
Ako tražite drugi korak ili alternativni zadatak, možete stvoriti radne listove Frayer Model za korištenje u svom razredu! Ovi radni listovi mogu se prilagoditi i ispisati kako bi ih učenici mogli ispuniti olovkom, ili ih možete ispuniti u Storyboard Stvoritelju poput digitalnog radnog lista. Možete stvoriti čak i više verzija za one učenike kojima je možda potrebna dodatna pomoć i držati ih pri ruci za buduću uporabu! Pronađite mnoštvo predložaka za rad ili jednostavno počnite s praznim platnom.
