https://www.storyboardthat.com/hr/articles/e/pripovijedanje-s-storyboards

Vrlo kratka povijest priča

Ovisno o izvoru, ili Howard Hughes, s filmom iz 1930., Hell's Angels , ili Walt Disney, s animiranim filmom iz 1933., Three Little Pigs , navodi se kao otac današnjih storyboarda. Godine 1939. Gone with the Wind bio je prvi live-action film koji je u potpunosti izvučen na storyboards.

Tijekom posljednjih 80 + godina, korištenje storyboards je narasla. Prateći korijene animacije i stvaranja filma, oglasne agencije koriste oglasne ploče za reklame, redatelje za predstave i umjetnike za stripove. Storyboards su također pronašli svoj put u poslovni svijet za modeliranje načina na koji će korisnici komunicirati s novim proizvodima.


Storyboards su moćan način vizualno prezentiranja informacija. U svojoj srži, storyboardi su skup sekvencijalnih crteža koji govore o priči. Razbijanjem priče na linearne, komadiće veličine ugriza, autorica se može fokusirati na svaku ćeliju zasebno, bez ometanja. Za publiku, ona omogućuje ogromnu količinu vizualnog konteksta da se apsorbira na zabavan i privlačan način.

Kako mogu koristiti Storyboards za Visual Storytelling?

Stvaranje dobrog scenarija znači ispričati dobru priču. Ljudi su prirodni pripovjedači i vole govoriti i ispričati priče. Postoji mnogo koraka u procesu pisanja koji mogu imati koristi od storyboardinga. Pogledajte nekoliko ideja za vizualno pripovijedanje i neke primjere ploče scenarija. Koje ideje za priče možete smisliti?




Napravite kratki film / skriptu

Krajnji dio u vizualnom pripovijedanju je film ili film. Storyboards su prvi put korišteni u tu svrhu i rade jednako dobro (ako ne i bolje) nego što su to činili tridesetih godina prošlog stoljeća. Da biste započeli, podijelite svoju priču u niz diskretnih scena; svaka scena će postati vlastita scenarija. Zatim odaberite scenu i počnite polagati kontekst:



  • Gdje se događa scena?
  • Tko je na sceni?
  • Što kažu likovi?
  • Kako reagiraju?
  • Što se dalje događa?


Nakon što stvorite niz storyboarda, ispišite ih i rasporedite ih na velikom zidu. To će vam omogućiti da vizualno vidite cijeli tijek priče i izvršite podešavanja. Prirodno je prepisati scene, promijeniti redoslijed, dodati još i izbrisati neke. Više informacija o izradi ploče scenarija za film potražite u pregledu filma!


Stvorite strip



Stvaranje stripa sjajan je način vizualno ispričati priču i pokazati svoje vještine kao umjetnika i autora. Prilikom stvaranja stripova, postoji mnogo pitanja na koja kreator treba odgovoriti:


  • Je li ovo smiješno? Satiričan? Ozbiljan?
  • Je li komični dio serije ili jednokratan?
  • Tko su likovi?
  • Što kažu?

Korištenje ploče scenarija omogućuje vam brzo i jednostavno eksperimentiranje s brojnim mogućnostima dok ne shvatite što vam je prirodno i kako vam odgovara.




Priče o idejama putem jukstapozicije

Ponekad nam svima treba malo inspiracije, ili odmor od onoga što radimo. Dok čujete dobru priču, možda ćete biti sretni, jer će vas inspirirati viđenje ili stvaranje nepotpune priče. Snimanje "jukstapozicije" brzo je sastavljeno s minimalnom količinom sadržaja. Ostavljajući pozadinu nedovršenu, ona poziva razgovor i mnoge nove ideje za priče za digitalno pripovijedanje.



  • Što misli vještica? Čovjek?
  • Što biste stavili na stol? Piće? Novine? Kotao?
  • Tko bi otvorio dijalog, što bi rekli?
  • Kako izgleda vanjska strana zgrade?

Stvaranje nekoliko stanica sa slučajnim likovima, scenama i objektima će vas navesti na razmišljanje i možda će vas nasmijati u isto vrijeme!

Sada počnite!

Započnite storyboard danas! Idi stvoriti svoj vlastiti storyboard i zaronite u svijet digitalne pripovijedanja!


Kako Procijeniti Vještine Pripovijedanja Kroz Storyboards

1

Definirajte Kriterije Ocjenjivanja

Jasno definirajte kriterije ocjenjivanja vještina pripovijedanja kroz ploče scenarija, uzimajući u obzir elemente kao što su struktura priče, razvoj likova, korištenje vizualnih elemenata, kreativnost i koherentnost.

2

Navedite Jasne Smjernice i Očekivanja

Pružite učenicima jasne smjernice i očekivanja za izradu ploča scenarija, uključujući potreban broj ploča, korištenje dijaloga ili pripovijedanja i sve specifične kriterije vezane uz zadatak pripovijedanja.

3

Procijenite Strukturu Priče i Razvoj Radnje

Ocijenite strukturu priče i razvoj radnje u ploči scenarija, tražeći jasan početak, sredinu i kraj. Procijenite koherentnost priče, uključujući koliko dobro teku događaji i radnje i postoji li logičan napredak pripovijesti.

4

Procijenite Razvoj Karaktera

Procijenite dubinu i razvoj likova prikazanih u ploči scenarija, uključujući njihove osobnosti, motivacije i interakcije. Potražite dokaze dobro definiranih likova s ​​uvjerljivim emocijama i postupcima.

5

Analizirajte Korištenje Vizualnih Elemenata

Ocijenite koliko je učinkovito učenik koristio vizualne elemente za poboljšanje pripovijedanja, uključujući okruženje, rekvizite, izraze lica i govor tijela. Potražite kreativnost i pažnju na detalje u vizualnom prikazu priče.

6

Razmotrite Kreativnost i Originalnost

Function host is not running.
7

Dodatni Korak: Dajte Konstruktivne Povratne Informacije

Ponudite konstruktivne povratne informacije studentima, ističući njihove jake strane i područja za poboljšanje na temelju kriterija ocjenjivanja. Potaknite učenike da razmišljaju o svom radu i pružite im priliku da revidiraju i poboljšaju svoje scenarije.

Često postavljana pitanja o vizualnom pripovijedanju s Storyboardovima

Koja je vrijednost korištenja ploča scenarija u učionici za vizualno pripovijedanje?

Korištenje ploča scenarija u učionici može biti vrijedan alat za vizualno pripovijedanje, jer omogućuje učenicima da isplaniraju i vizualiziraju strukturu i sadržaj svojih priča prije nego što ih počnu stvarati. Ploče scenarija mogu pomoći učenicima da kritički razmišljaju o elementima priče, kao što su radnja, lik, okruženje i tema, i mogu ih potaknuti da eksperimentiraju s različitim vizualnim pristupima kako bi učinkovito prenijeli svoje ideje.

Koje vještine učenici razvijaju vizualnim pripovijedanjem s pločama scenarija?

Kroz vizualno pripovijedanje s pričama, učenici mogu razviti niz vještina, uključujući kreativnost, kritičko mišljenje, komunikaciju i suradnju. Također mogu razviti tehničke vještine povezane s vizualnim dizajnom i softverom za izradu scenarija, kao i steći iskustvo rada u timovima i predstavljanja svog rada publici.

Kako učitelji mogu koristiti radne listove vezane uz storyboard u učionici?

Nastavnici mogu koristiti radne listove povezane s pločom scenarija u učionici kako bi vodili učenike kroz proces planiranja i stvaranja svojih projekata vizualnog pripovijedanja. Ovi radni listovi mogu sadržavati upute i pitanja koja pomažu učenicima da kritički razmišljaju o ključnim elementima svojih priča i mogu pružiti okvir za organiziranje njihovih ideja i skica.

Koji su neki uobičajeni izazovi s kojima se učenici mogu susresti pri stvaranju projekata vizualnog pripovijedanja s pločama scenarija?

Neki uobičajeni izazovi s kojima se studenti mogu susresti pri stvaranju projekata vizualnog pripovijedanja s pločama scenarija uključuju razvijanje jasne i uvjerljive priče, odabir odgovarajućih vizualnih elemenata za prenošenje značenja i učenje kako učinkovito koristiti softver za pisanje priča. Učenici se također mogu boriti sa suradnjom i komunikacijom kada rade u timovima i možda će trebati vodstvo i podršku učitelja ili roditelja kako bi prevladali te izazove.

Pogledajte sve Nastavničke Resurse
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.storyboardthat.com/hr/articles/e/pripovijedanje-s-storyboards
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a