Teme, simboli i motivi oživljavaju kada koristite storyboard. U ovoj aktivnosti učenici će prepoznati teme i simbole iz priče i podržati svoje izbore s pojedinostima iz teksta.
Jedna tema je upozorenje o potencijalnim posljedicama nuklearnog oružja. Kada se nacije oružaju s dovoljno moći da obrišu cijeli planet, cjelokupna ljudska rasa mora se nadati i moliti da te nacije imaju vođe s dovoljno zdravog razuma da ih ne koriste.
Važno je imati svrhu ili ciljeve. Mnogi će se učenici moći povezati s ovim konceptom u manjem opsegu: završiti srednju školu, dobiti posao, osvojiti sljedeću nogometnu utakmicu itd. U Marvinovom svijetu, njegova je svrha važna za njihov opstanak. Bez krajnjeg cilja povratka kući, ne bi bilo razloga da nastavi progonstvo; ne bi imalo smisla pokušati održati svoju koloniju u Mjesecu, a ne bi bilo ništarije u stvaranju novih generacija.
Prije nego što uđu u stranu, Marvin dobiva šansu da proširi Farmlands, što je u suštini staklenik za biljke i vegetaciju Kolonije. Marvin voli miris života u poljoprivrednom zemljištu. To je druga vrsta mirisa od filtriranog kisika pronađenog u Residential razinama. Poljoprivredna područja probuditi Marvinove instinkte i čeznu za mjestom u kojem nije siguran da razumije: dom.
Marvin primjećuje "zlu fosforescenciju" u onome što je trebalo biti mračne dijelove Zemlje. Prijeteći sjaj ističe zadanu opasnost od zračenja iz rata. Također daje Marvinu osjećaj očaja; on zna da će onaj sjaj već dugi niz godina biti prisutan, a možda će djeca njegova djeca moći jednoga dana vratiti, on nikada neće moći ići na Zemlju.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Stvorite storyboard s prikazom važnih tema, simbola i motiva u priči.
Potaknite učenike da vode promišljene rasprave koristeći format Socratic seminara. Ova metoda im pomaže kritički razmišljati o temama priče i dijeliti raznolike perspektive.
Pripremite nekoliko otvorenih pitanja koja će potaknuti razgovor o glavnim temama priče, poput preživljavanja ili nade. Ova pitanja trebaju pozvati na više gledišta i duboko razmišljanje.
Postavite sjedala u krug kako biste promovirali jednakost i kontakt očima. Ovaj raspored potiče svakog učenika na doprinos i aktivno slušanje.
Dodijelite učenicima jasne uloge, poput moderatora ili zapisničara, i pregledajte pravila poštujuće rasprave. Jasna očekivanja održavaju seminar produktivnim i pozitivnim.
Podsjetite učenike da podupiru svoje ideje citatima ili primjerima iz teksta. Upotreba dokaza jača argumente i povezuje raspravu s pričom.
The main themes in 'If I Forget Thee, Oh Earth' include the dangers of nuclear weapons and the importance of purpose. The story warns about the catastrophic consequences of nuclear war and explores how having a long-term goal gives meaning to life, even in exile.
Use a storyboard activity where students identify and illustrate symbols like the Farmlands and motifs such as the evil phosphorescence. Ask students to connect these elements to the story’s themes using details from the text for support.
The 'evil phosphorescence' symbolizes the lingering danger and despair caused by radioactive fallout from nuclear war. It represents a constant reminder of Earth's devastation and the lasting impact on future generations.
Purpose gives Marvin and the colony hope and motivation to survive in exile. Their shared goal of one day returning to Earth unites them and provides a reason to maintain their community despite hardships.
Have students create a storyboard to depict key themes, symbols, and motifs. This visual approach helps students connect textual evidence to abstract ideas in a quick and engaging way.