Pregled Aktivnosti
Dopustite učenicima da učine nešto učenja! Neka uãenici kreiraju ploçicu koja uçi kako ãiniti za zimske praznike. To bi moglo biti kako napraviti određenu vrstu blagdanskog ukrasa, kako odabrati dar za nekoga, kako zamotati dar, kako napraviti sjajnu čašu vruće čokolade ili bilo što drugo što bi htjeli podučavati!
Pričaonica mora sadržavati sve korake potrebne za dovršavanje zadatka. Koraci se mogu usmjeriti na čitatelja koristeći imperativno raspoloženje, ili učenici mogu reći pseudo priču kao primjer "Kako igrati Dreidel" u nastavku!
Dreidel je vrh koji se najčešće koristi tijekom Hanukkah sezone.
- Svaki igrač počinje s istim brojem igara. Igrači mogu biti slatkiši, novčana pčela, orašasti plodovi, sušeni voće ili čokoladni kovanice koje se nazivaju "gelt".
- Svaki igrač stavlja jedan komad igre u lonac na početku kruga.
- Prvi igrač vrti dreidel. Ono što slijedi, temelji se na strani dreidela okrenutog prema gore nakon što se zaustavi tjeranje.
- Postoje četiri strane dreidelu i svaka ima hebrejsko pismo. Slova dolaze iz "Nes Gadol Hayah Sham" (veliko se čudo dogodilo tamo), što se odnosi na čudo nafte.
- Jimmy se vrti, a dreidel s pismom "shin" okrenut prema gore. Jimmy mora staviti jednu od njegovih komada u lonac u sredini.
- Za Jakobovo skretanje, dreidel dolazi na "redovnicu". "Nun" označava "ništa", tako Jakob ne daje ili ne dobiva nikakav trag.
- Becky dobiva "gimel", što znači sve. Becky uzima sve što je u sredini!
- Kad god je posuda prazna, svatko mora ponovno staviti jedan komad. Ako igrač ne može staviti komad kada je potreban, taj igrač je "out".
- Ponovno je okrenuo Jimmy i on se okrene prema "on", pola. U loncu zauzima pola komada. Budući da postoji neparan broj, zauzima pola iznosa zaokruženog: dva dijela.
- Igra je gotova kada je sve osim jednog igrača "out"!