Odmor može biti vrlo poseban za ljude. Mnogo lijepih sjećanja izgrađeno je oko Božića, Hannukaha i Kwanzaa . Neka vaši učenici izrađuju tradicionalni storyboard kako bi ispričali priču o omiljenoj memoriji o blagdanu. Budući da mnogi ljudi različito slave blagdane, ova aktivnost daje učenicima priliku da razmišljaju i pišu o vlastitoj obiteljskoj tradiciji i upoznaju se s tradicijama njihovih kolega. Ako neki učenici ne slave zimske praznike, napravite ih na ploči scenarija o privlačnoj sjećanju na zimsku stanku ili neko drugo vrijeme od škole.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions
Prilagodite aktivnost za različite sposobnosti učenika nudeći više opcija za složenost storyboarda. Na primjer, omogućite nekim učenicima da koriste više opisnih okvira, pružite početke rečenica ili dopustite da diktiraju svoje priče. Ovo osigurava da svaki učenik može uspješno sudjelovati, bez obzira na razinu pisanja.
Potaknite otvoreni, poštovani dijalog u razredu o različitim tradicijama. Podsjetite učenike da nisu svi slavili iste praznike i da su sve uspomene—praznične i ne—vrijedne. Modelirajte uključiv jezik i slavite raznolikost kako biste stvorili dobrodošlo okruženje.
Nudite primjere slika, predložaka ili sidrenih grafikona koji će pomoći učenicima u razmišljanju i strukturiranju njihovih priča. Vizuani alati mogu potaknuti ideje i pružiti okvir za organizaciju njihovih uspomena, čime je aktivnost pristupačnija za vizualne učenike.
Organizirajte razgledavanje galerije ili prezentacije u malim skupinama gdje učenici dijele svoje priče s razredom. Potaknite pozitivne povratne informacije i pitanja kako biste izgradili zajednicu i pomogli učenicima cijeniti raznolikost iskustava u razredu.
Aktivnost storyboarda sjećanja na praznike potiče učenike da ilustriraju i pišu o svojim omiljenim prazničnim uspomenama, koristeći storyboarde za vizualno dijeljenje osobnih ili obiteljskih tradicija. To je kreativan način za slavljenje raznolikosti i izgradnju zajednice u razredu.
Pozovite učenike koji ne slave zimske praznike da naprave storyboard o posebnom zimskoj prazničnoj pauzi ili bilo kojem nezaboravnom slobodnom vremenu iz škole, osiguravajući da se svi osjećaju uključeno i cijenjeno.
Učenici bi trebali: 1) Kliknuti na "Započni zadatak"; 2) Sažeti svoje omiljeno sjećanje na praznike u opisnim okvirima; 3) Dodati ilustracije s scenama, likovima, predmetima i dijalozima; 4) Spremiti i izaći kako bi završili aktivnost.
Dijeljenje različitih prazničnih tradicija pomaže učenicima cijeniti raznolikost, potiče empatiju i gradi osjećaj pripadnosti omogućujući razredu da upozna jedinstvene pozadine i proslave jedni drugih.
Potaknite učenike da koriste šarene ilustracije, uključe dijalog i dijele jedinstvene obiteljske tradicije. Pružanje primjera i omogućavanje kreativne slobode može učiniti storyboarde sjećanja na praznike zanimljivijima i smislenijima za sve učenike.