Vizualni rječnik Alicine avanture u zemlji čudesa

Ova aktivnost Storyboard That dio je nastavnih planova za Aliceove Avanture u Zemlji Čudesa




Kopiranje Aktivnosti*


Pregled Plana Lekcije

U ovoj aktivnosti, učenici pokazuju svoje razumijevanje nekoliko riječnih riječi pomoću pauk karte . Nakon odabira riječi, učenici daju dio govora, definicije, primjer iz teksta i pokazuju razumijevanje riječi pomoću ilustracije u srodnoj ćeliji scenarija.

Primjer riječnih riječi iz Aliceovih avantura u zemlji čudesa



Kopiranje Aktivnosti*


Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)


Upute za studente

Pokažite svoje razumijevanje rječnika riječi u Aliceovim avanturama u zemlji čudesa stvaranjem vizualizacije.


  1. Odaberite tri riječi iz priče i upišite ih u naslovne okvire.
  2. Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
  3. Napišite rečenicu koja koristi riječ rječnika.
  4. Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
    • Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
  5. Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.



Kopiranje Aktivnosti*



Kako o vizualnom vokabularu Alisinih avantura u zemlji čudesa

1

Uključite igre s riječima za jačanje učenja

Zabavne igre poput Vocabulary Bingo ili Pictionary pomažu učenicima prisjetiti se i koristiti nove riječi iz Alisinog Čudnovatog svijeta na zabavan način. Ove aktivnosti povećavaju motivaciju i čine vježbanje rječnika nezaboravnim.

2

Uparite učenike za međusobno podučavanje vokabulara

Omogućavanje učenicima da jedni drugima podučavaju nove riječi potiče raspravu i dublje razumijevanje. Učenje od vršnjaka pomaže razjasniti značenja i omogućava učenicima korištenje vokabulara u razgovoru, čime se gradi samopouzdanje i trajno pamćenje.

3

Napravite riječnu zidnu ploču za vokabular iz Alise

Postavite ilustrirane riječi na namjensku zidnu ploču ili oglasnu ploču. Ovaj vizualni referent jača učenje, potiče učenike na korištenje novih riječi i dodaje boju i zanimljivost vašem učioničkom okruženju.

4

Potaknite učenike da koriste vokabular u kreativnom pisanju

Zamolite učenike da pišu kratke priče ili pjesme koristeći ciljni vokabular. Ova aktivnost im omogućava primjenu novih riječi u kontekstu, jača vještine pisanja i čini učenje vokabulara smislenijim.

Često postavljana pitanja o vizualnom vokabularu Alisinih pustolovina u zemlji čudesa

Što je vizualna aktivnost za vokabular za Čarobnjaka iz Alise u zemlji čudesa?

Vizuална активност za vokabular za Čarobnjaka iz Alise u zemlji čudesa pomaže učenicima razumjeti ključne riječi iz priče definirajući svaku riječ, koristeći je u rečenici i ilustrirajući njezino značenje crtežima ili slikama. To čini učenje novog vokabulara zanimljivijim i zapamtljivijim.

Kako mogu pomoći učenicima da nauče vokabular iz Čarobnjaka iz Alise u zemlji čudesa?

Možete pomoći učenicima da nauče vokabular tako da odaberu riječi iz priče, pronađu njihove definicije, koriste svaku riječ u rečenici i izrade vizualnu reprezentaciju. Ovaj proces potiče dublje razumijevanje i zapamtljivost teških riječi.

Koje su neke primjerice riječi vokabulara iz Čarobnjaka iz Alise u zemlji čudesa?

Neke primjerice riječi vokabulara iz Čarobnjaka iz Alise u zemlji čudesa uključuju mudrac, procesija, svađa, odgoda, smijeh, poricanje, slaba, neprestano, kotao, šala, čekić, poduhvat, ismijavanje, pogubljenje i tuga. Ove riječi pomažu učenicima istraživati jezik i teme romana.

Koji je najbolji način za izradu vizualne ploče s vokabularom za roman?

Najbolji način je odabrati važne riječi, definirati ih, koristiti ih u rečenici i ilustrirati njihovo značenje u storyboardu ili fotografijama. Ovaj vizualni pristup podržava razumijevanje i čini lekcije vokabulara interaktivnijima.

Zašto koristiti vizualne aktivnosti s vokabularom u razredu?

Vizualne aktivnosti s vokabularom pomažu učenicima povezati riječi s slikama, čime apstraktni pojmovi postaju konkretniji. Ova metoda pojačava zadržavanje, angažiranost i razumijevanje, osobito za vizualne učenike u 4. i 5. razredu.

Više Storyboard That Aktivnosti

Aliceove Avanture u Zemlji Čudesa



Kopiranje Aktivnosti*