Amos i Boris Sažetak aktivnosti

Učenici će odlučiti o tome što misle da su važni dijelovi teksta i kategorizirati ih na početku, sredini i kraju priče. Nakon što učenici odluče na početak, srednji i kraj, pomoći će im da prekinu tekst i olakšaju odabir jednog ili dva glavna događaja za stvaranje. Studenti mogu planirati svoje ideje s partnerom ili pojedinačno i odlučiti koje glavne dijelove žele dodati na svoju ploču scenarija.

Donji scenarij prikazuje dva primjera za početak, srednji i kraj, ali biste mogli postaviti niz okvira za učenike koji će se koristiti ovisno o sposobnosti učenika ili duljini teksta.

Početak

• Naučimo o Amosu, mišu koji živi na kopnu, ali voli ocean
• Amos gradi brod i zalijepiti ga sa svim potrebama koje će mu trebati na svom putovanju. Krenuo je u more.

srednji

• Amos je tako zadivljen ljepotom okolice da pada s broda i ne može se vratiti na njega. Dugo gazi vodu i razmišlja o njegovim mogućnostima.
• Boris, kit, izlazi iz vode i pozdravlja Amosa. Boris je rekao da bi volio pomoći Amosu da se vrati na zemlju. Razgovaraju i razgovaraju o svom putovanju i brzo postaju najbolji prijatelji.

Kraj

• Boris pusti Amosa na obalu. Obećavaju da će biti prijatelji zauvijek, iako se često ne mogu međusobno upoznati zbog životnih situacija.
• Uragan ispire Boris na obalu i ne može se vratiti u vodu. Boris vidi Amosa i plače za pomoć. Amos bježi i vraća se s dva slona koji pomažu gurati Borisa natrag u ocean.

Upute za studente

Napravite sažetak knjige o scenariju Amosa i Borisa .

1. Napravite slike koje prikazuju dva glavna događaja od početka priče.
2. Napravite slike koje prikazuju dva glavna događaja iz sredine priče.
3. Napravite slike koje prikazuju dva glavna događaja od kraja priče.
4. Napišite rečenicu ispod svake slike.