Često imamo temeljno znanje o nekom predmetu ili istražujemo predmet tijekom vremena u kojem čitamo naše knjige. Povijesne fikcije su knjige koje koriste pravo mjesto i vrijeme kao postavku izmišljene priče. Te se priče često čine realnim i mogu se temeljiti na stvarnim prikazima nečega što se zapravo dogodilo. Važno je da učenici imaju kontekst dok čitaju Broj zvjezdica , a ova aktivnost kombinira istraživanja s romanom, jer će učenici morati odabrati važne događaje u knjizi i istražiti svoje povijesne kolege.
U broju zvijezda doista je došlo do okupacije Danske od strane Njemačke i njihovog namjernog zauzimanja svih židovskih naroda. Danski pokret otpora je također bio stvaran. Lowryjevi likovi, iako rade mnoge stvari koje su Danci učinili kako bi pomogli danskim Židovima, izmišljeni su. Bili su utemeljeni na stvarnim ljudima, ali za razliku od prikaza u Dnevniku Anne Frank , ti likovi zapravo nikad nisu živjeli.
U knjizi ima mnogo ribara koji su također pomogli spasiti živote ljudi koje lovi nacisti. Peter je bio aktivni član danskog otpora, a ujak Henrik bio je jedan od ribara koji su plovili ljudima u Švedsku radi sigurnosti.
Više od 7.200 židovskih građana Danske spašeno je zbog napora danskog pokreta otpora. Ribari su krijumčarili židovske Dance u Švedsku.
Ljudi su bili skupljani s ulica i upućivani u logore, samo zato što su bili židovski.
Nacisti su lovili i zatvarali Židove. Oni su segregirali ljude na temelju vjere, spola i rase. Mnogi ljudi koje nacisti nisu voljeli poslani su u logore.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Izradite storyboard uspoređujući Broj zvijezda s poviješću.
Povećajte kritičko razmišljanje tako što ćete učenike potaknuti da pregledaju stvarne povijesne dokumente ili fotografije iz Drugog svjetskog rata. Usporedba primarnih izvora s scenama iz knjige Broj zvijezda pomaže učenicima produbiti razumijevanje fikcije naspram stvarnosti i potiče diskusiju temeljenu na dokazima.
Odaberite dobro prilagođena pisma, fotografije ili novinske članke iz razdoblja Drugog svjetskog rata koji su povezani s događajima u romanu. Koristite web stranice muzeja ili obrazovne arhive za pronalazak materijala koje je lako razumjeti i o kojima je lako raspraviti.
Modelirajte kako promatrati detalje, postavljati pitanja i izvoditi zaključke iz svakog izvora. Potaknite učenike da traže tragove o svakodnevnom životu, emocijama i povijesnom kontekstu.
Vodite razred ili malu grupnu raspravu gdje učenici uspoređuju ono što su naučili iz primarnih izvora s događajima u knjizi Broj zvijezda. Potaknite učenike da istaknu sličnosti, razlike i iznenađenja za dublje razumijevanje.
Tražite od učenika da napišu brzi odlomak ili dnevnik opisujući kako je analiza primarnih izvora promijenila njihov pogled na povijesnu točnost romana. Ovo učvršćuje učenje i razvija kritičke pismene vještine.
Number the Stars prikazuje stvarne povijesne događaje poput njemačke okupacije Danske, napora Danskog otpora, spašavanja više od 7.200 Židova i uloge ribara koji su pomagali Židovima pobjeći u Švedsku. Iako su glavni likovi fikcijski, njihova djela temelje se na istinitim pričama iz Drugog svjetskog rata.
Iako je Number the Stars utemeljena na stvarnim događajima, njezini glavni likovi su fikcijski, za razliku od povijesnih osoba poput Anne Frank. Radnja knjige odražava istinske hrabre čine, ali koristi izmišljene osobe za predstavljanje iskustava mnogih stvarnih Danca i Židova tijekom nacističke okupacije.
Usporedba Number the Stars s pravom poviješću pomaže učenicima steći kontekst, produbiti razumijevanje Drugog svjetskog rata i razlikovati fikciju od činjenica. Takav pristup potiče kritičko razmišljanje i empatiju, povezujući događaje u romanu s iskustvima iz stvarnog života.
U knjizi, Danski otpor prikazan je putem likova poput Petra, koji tajno protivi nacistima. Povijesno gledano, ta je skupina pomogla spasiti tisuće Židova u Danskoj, organizirala bijeg i srušila njemačke napore tijekom okupacije.
Učenici mogu napraviti tablicu usporedbe odabirom događaja iz knjige, pronalaženjem odgovarajućih povijesnih činjenica i ilustriranjem svakog od njih. Ova aktivnost potiče istraživačke vještine i pomaže učenicima vizualizirati poveznice između fikcije i stvarnih događaja.