Pregled Aktivnosti
Tragedija Julija Cezara puna je važnih književnih elemenata za studente. Jedan od tih elemenata je tragični junak, protagonist koji se čini nesretan i predodređen za propast. U ovoj predstavi, Brut je tragični junak koji vodi sebe i mnoge druge u propast i smrt.
Grčki filozof, Aristotel, najprije je artikulirao specifične atribute ili principe tragičnog heroja. Za gornju ploču scenarija učenici mogu koristiti predložak za ploču scenarija kvalitete koje Brutusa čine tragičnim junakom. Gotov proizvod opisuje svaki od Aristotelovih principa s detaljnim objašnjenjem specifičnih atributa.
Brutus - tragični junak
| ATRIBUT | OPIS | Primjer iz Julija Cezara |
|---|---|---|
| Hamartia | Heroova greška koja uzrokuje pad | Brutova ljubav prema Rimu zahtijeva da učini sve što je potrebno kako bi se ona sačuvala. |
| Oholost | Pretjerano ponos | Brut je bio tako siguran u svoju pravednost da je ubio Cezara, nije očekivao da će Rimljani slijediti Antonija protiv njega. |
| Peripetija | Obrat Fortune | Antony okreće gomilu protiv njega tijekom Cezarovog pohvala. |
| Anagnorisis | Trenutak kritičkog otkrića | On otkriva da su se Rimljani okrenuli zavjerenicima i da se moraju pripremiti za bitku. |
| osvetnik | Sudbina koja se ne može izbjeći | Jednom kada je Cezar ubijen, neizbježno je da će Brut otići u rat s Antonyjem. Cezarev duh nagovješta taj poraz. |
| Katarza | Osjećaj žaljenja ili straha publike nakon pada heroja | Antony pronalazi Brutusovo tijelo i traži da bude pokopan kao heroj. Publika je tužna što je plemeniti čovjek, s dobrim namjerama, pretrpio takvu tragičnu sudbinu. |
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja pokazuje kako se Brut može smatrati tragičnim herojem.
- Utvrdite događaje u igri ili karakteristike Bruta koji se uklapaju u aristotelove osobine tragičnog heroja.
- Ilustrirajte primjere za Hamartia, Hubris, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis i Catharsis .
- Napišite kratki opis ispod svake ćelije koji se Brutus posebno odnosi kao tragični junak.
- Spremite i pošaljite zadatak.
"
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | Potrebno je Poboljšanje | |
|---|---|---|---|---|
| Karakteristike Tragičnog Junaka | Šest tragičnih junaka obilježja se ispravno identificiraju i prikazuju iz priče. Objašnjenje daje objašnjenje kako scene prikazuju svaku karakteristiku i pokazuju učinkovitu analizu. | Četiri ili pet tragičnih karakteristika junaka ispravno se prepoznaju i prikazuju iz priče, ili neki od elemenata možda neće biti ispravno identificirani. Objašnjenja daju kontekst na scenu, ali mogu biti minimalne, a postoji i neki pokušaj analize. | Dvije ili tri tragične značajke junaka ispravno su identificirane i prikazane iz priče, ili je većina elemenata nepravilno prikazana. Citati i / ili objašnjenja previše su minimalni. | Jedna ili manje tragičnih karakteristika junaka ispravno se identificiraju i prikazuju iz priče, ili je većina elemenata nepravilno prikazana. Citati i / ili objašnjenja su minimalni ili nedostaju uopce. |
| Umjetnička Obilježja | Umjetnost koja je odabrana za prikazivanje prizora je točna u radu književnosti. Vrijeme i pažnja se poduzimaju kako bi se osiguralo da su prizori uredni, atraktivni i kreativni. | Umjetnost koja je odabrana za prikazivanje prizora trebala bi biti točna, ali može postojati određena sloboda koja odvlači pozornost od zadatka. Scene konstrukcije su uredne i ispunjavaju osnovna očekivanja. | Umjetnost koja je odabrana za prikazivanje prizora je neprikladna. Scene konstrukcije su neuredne i mogu stvoriti neku zbunjenost. | Odabrana umjetnost koja prikazuje scene je previše ograničena ili nepotpuna. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Malo je ili bez gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Ideje mogu biti neorganizirane ili pogrešno postavljene. Nedostatak kontrole nad gramatikom, mehanikom i pravopisom odražava nedostatak korektura. | Storyboard tekst je teško razumjeti. |
Pregled Aktivnosti
Tragedija Julija Cezara puna je važnih književnih elemenata za studente. Jedan od tih elemenata je tragični junak, protagonist koji se čini nesretan i predodređen za propast. U ovoj predstavi, Brut je tragični junak koji vodi sebe i mnoge druge u propast i smrt.
Grčki filozof, Aristotel, najprije je artikulirao specifične atribute ili principe tragičnog heroja. Za gornju ploču scenarija učenici mogu koristiti predložak za ploču scenarija kvalitete koje Brutusa čine tragičnim junakom. Gotov proizvod opisuje svaki od Aristotelovih principa s detaljnim objašnjenjem specifičnih atributa.
Brutus - tragični junak
| ATRIBUT | OPIS | Primjer iz Julija Cezara |
|---|---|---|
| Hamartia | Heroova greška koja uzrokuje pad | Brutova ljubav prema Rimu zahtijeva da učini sve što je potrebno kako bi se ona sačuvala. |
| Oholost | Pretjerano ponos | Brut je bio tako siguran u svoju pravednost da je ubio Cezara, nije očekivao da će Rimljani slijediti Antonija protiv njega. |
| Peripetija | Obrat Fortune | Antony okreće gomilu protiv njega tijekom Cezarovog pohvala. |
| Anagnorisis | Trenutak kritičkog otkrića | On otkriva da su se Rimljani okrenuli zavjerenicima i da se moraju pripremiti za bitku. |
| osvetnik | Sudbina koja se ne može izbjeći | Jednom kada je Cezar ubijen, neizbježno je da će Brut otići u rat s Antonyjem. Cezarev duh nagovješta taj poraz. |
| Katarza | Osjećaj žaljenja ili straha publike nakon pada heroja | Antony pronalazi Brutusovo tijelo i traži da bude pokopan kao heroj. Publika je tužna što je plemeniti čovjek, s dobrim namjerama, pretrpio takvu tragičnu sudbinu. |
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja pokazuje kako se Brut može smatrati tragičnim herojem.
- Utvrdite događaje u igri ili karakteristike Bruta koji se uklapaju u aristotelove osobine tragičnog heroja.
- Ilustrirajte primjere za Hamartia, Hubris, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis i Catharsis .
- Napišite kratki opis ispod svake ćelije koji se Brutus posebno odnosi kao tragični junak.
- Spremite i pošaljite zadatak.
"
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | Potrebno je Poboljšanje | |
|---|---|---|---|---|
| Karakteristike Tragičnog Junaka | Šest tragičnih junaka obilježja se ispravno identificiraju i prikazuju iz priče. Objašnjenje daje objašnjenje kako scene prikazuju svaku karakteristiku i pokazuju učinkovitu analizu. | Četiri ili pet tragičnih karakteristika junaka ispravno se prepoznaju i prikazuju iz priče, ili neki od elemenata možda neće biti ispravno identificirani. Objašnjenja daju kontekst na scenu, ali mogu biti minimalne, a postoji i neki pokušaj analize. | Dvije ili tri tragične značajke junaka ispravno su identificirane i prikazane iz priče, ili je većina elemenata nepravilno prikazana. Citati i / ili objašnjenja previše su minimalni. | Jedna ili manje tragičnih karakteristika junaka ispravno se identificiraju i prikazuju iz priče, ili je većina elemenata nepravilno prikazana. Citati i / ili objašnjenja su minimalni ili nedostaju uopce. |
| Umjetnička Obilježja | Umjetnost koja je odabrana za prikazivanje prizora je točna u radu književnosti. Vrijeme i pažnja se poduzimaju kako bi se osiguralo da su prizori uredni, atraktivni i kreativni. | Umjetnost koja je odabrana za prikazivanje prizora trebala bi biti točna, ali može postojati određena sloboda koja odvlači pozornost od zadatka. Scene konstrukcije su uredne i ispunjavaju osnovna očekivanja. | Umjetnost koja je odabrana za prikazivanje prizora je neprikladna. Scene konstrukcije su neuredne i mogu stvoriti neku zbunjenost. | Odabrana umjetnost koja prikazuje scene je previše ograničena ili nepotpuna. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Malo je ili bez gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Ideje mogu biti neorganizirane ili pogrešno postavljene. Nedostatak kontrole nad gramatikom, mehanikom i pravopisom odražava nedostatak korektura. | Storyboard tekst je teško razumjeti. |
Kako Razgovarati o Razvoju Likova Kroz Cijelu Priču
Objasnite Razvoj Karaktera
Započnite objašnjavanjem koncepta razvoja likova učenicima i zašto je on neophodan za radnju. Prije nego započnu raspravu o razvoju likova, učenici mogu navesti neke od glavnih likova koje bi željeli analizirati pomoću ovog koncepta.
Analizirajte Osobine Likova na Početku Priče
Analizirajte najranije osobine, osobnosti i ciljeve likova. Što oni vjeruju i žele na početku priče? Koje su njihove prednosti i mane? Time se stvara temelj za razumijevanje njihove evolucije. Također će učenicima dati osnovu za usporedbu.
Prepoznajte Katalizatore
Opišite situacije ili pojave koje služe kao poticaji za razvoj karaktera. To su okolnosti koje testiraju ili opterećuju likove, tjerajući ih izvan njihove zone udobnosti i tjerajući ih da se prilagode. Ove katalizatore može biti lakše prepoznati ako učenici koriste koncept Herojevog putovanja i čitaju kroz faze.
Istaknite Zaokrete
Zabilježite trenutke u pripovijesti u kojima likovi donose važne odluke koje utječu na njihov razvoj. Ispitajte značaj ovih slučajeva i kako utječu na tijek likova.
Koristite Tekstualnu Podršku
Pružite tekstualne dokaze za svoju analizu. Citirajte rečenice iz situacija, razgovora ili odlomaka koji odražavaju razvoj likova. To vašem argumentu daje težinu i vjerodostojnost. Učenici također mogu poboljšati svoju analizu dajući vlastita mišljenja o razvoju lika i kraju.
Često Postavljana Pitanja o Brutu kao Tragičnom Junaku
Kako Brut Prolazi Kroz Preokret u Svom Bogatstvu?
Kad Brutova umiješanost u ubojstvo Julija Cezara rezultira neočekivanim posljedicama, njegova se sreća okrene. Umjesto ponovne uspostave republike, Rim tone u anarhiju, a Brut trpi i fizičko i emocionalno razaranje.
Što se Događa Tijekom Brutusovog Trenutka Samospoznaje?
Kada Brut prizna svoje pogreške i shvati koliko je bio glup, tada dolazi do trenutka samospoznaje. Taj mu se uvid javlja kada razmišlja o svojim odlukama nakon što je doživio gubitak u ratu. U tom trenutku prepoznaje svoju glupu umiješanost u Cezarovu smrt i kako je bio izmanipuliran da to učini.
Dovodi li Brutova tragična pogreška do njegove smrti?
Da, Brutova užasna slabost idealizma i njegov neuspjeh da prepozna učinke svojih djela bili su ključni čimbenici njegove smrti. Njegova upletenost u Cezarovo ubojstvo pokreće niz događaja koji su doveli do njegove tragične smrti.
Više Storyboard That Aktivnosti
Tragedija Julija Cezara, The
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
Ponuda za Uvodnu Školu
SAMO 500 dolara
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
