Započinjanje jedinice ili lekcije s ključnim rječnikom koji će studenti vidjeti u svojim lekcijama ili prezentacijama pomaže u cjelovitom razumijevanju i zadržavanju. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti ploču priča koja definira i ilustrira ključni rječnik pronađen u Cinderu . To se može učiniti na početku svakog poglavlja kako bi učenici mogli pregledati ono što će pročitati ili bi se učitelji mogli odlučiti na kraju poglavlja kao procjenu. Kad studenti definiraju i ilustriraju svaki pojam, svladavaju njegovu primjenu i zadržavaju ga kao dio svog leksikona.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti mapu pauka koja ilustrira i definira novi rječnik u Cinderu .
Upute za studente:
Zahtjevi: Moraju imati 3 izraza, točne definicije i odgovarajuće ilustracije za svaki koji pokazuju vaše razumijevanje riječi.
Poticajte učenike da dijele svoje storyboardove s vokabularom s razredom. To pomaže učenicima objasniti svoje razmišljanje i učiti iz različitih perspektiva. Naizmjence predstavljajte i zamolite razredne kolege za povratne informacije ili pitanja o ilustracijama i definicijama.
Neka učenici zamijene svoje dovršene storyboardove s partnerom. Neka pregledaju definicije i ilustracije jedan drugoga, provjeravajući točnost i kreativnost. Ovaj proces potiče suradnju i pomaže učenicima uočiti moguće nesporazume.
Koristite studentske ploče s vokabularom kao zagrijavanje ili ponavljanje na početku ili kraju sata. Pozovite učenike da objasne pojam s njihove ploče ili međusobno kviziraju, čime se jača znanje o riječima na zabavan, interaktivan način.
Tražite od učenika da nađu ili kreiraju rečenice koristeći svoje riječi u stvarnom kontekstu, poput vijesti ili osobnih iskustava. Na taj način, vokabular postaje značajniji i zapamtljiviji za učenike.
Aktivnost vizualnog rječnika za 'Cinder' uključuje odabir ključnih pojmova iz knjige, njihovo definiranje i izradu ilustracija koje predstavljaju svaki pojam. To pomaže učenicima povezati novi vokabular s pričom i poboljšati pamćenje.
Možete voditi učenike da kreiraju storyboard ili paukovu mapu, gdje napišu definiciju odabrane riječi i nacrtaju povezanu sliku koristeći scene, likove ili predmete iz 'Cinder'. To podržava razumijevanje i kreativnost.
Uvodite ključne pojmove prije svakog poglavlja pregledom vokabulara kao razred, dopuštajući učenicima da definiraju i ilustriraju riječi, te raspravite o njihovom značenju u kontekstu. Time se učenike priprema za ono što će susresti tijekom čitanja.
Ilustriranje vokabulara pomaže srednjoškolcima produbiti razumijevanje, vizualizirati složene riječi i lakše zapamtiti pojmove. Čini apstraktne koncepte konkretnima i podržava različite stilove učenja.
Primjeri riječi iz 'Cinder' uključuju android, cyborg, lunar, imminent, quarantine, thaumaturge i pristine. Odaberite riječi koje su izazovne ili središnje za teme priče.