Dva najotpornija aspekta drevnog Egipta su Piramide i praksa mumificiranja. Iako su upoznati s ove dvije prakse, učenici nisu često svjesni zašto su ih Egipćani razvili. U ovoj će aktivnosti učenici izraditi paukovu kartu ili mrežu kako bi opisali ove ikonične tradicije .
Studenti trebaju pružiti istraživanje koje će odgovoriti na sljedeća pitanja:
Prilagodite složenost pitanja razini svojih učenika. Ostala pitanja mogu uključivati:
Proširena aktivnost
Studenti bi mogli dodijeliti određene piramide kako bi istražili i stvorili ploču s pričama o tome kada je sagrađena, tko je tamo pokopan i kada je ponovno otkriven. Postoji preko 100 piramida koje studenti mogu birati! Studenti bi također mogli dekonstruirati i označiti grobne grobnice u formatu ploče s knjigama.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite paukov grafikon o tome kako i zašto su Egipćani koristili mumije i piramide.
Zaintrigirajte učenike pretvarajući proučavanje piramida u interaktivni STEM projekt. Učenici rade u timovima na dizajniranju i izradi modela piramida na maloj skali koristeći svakodnevne materijale— poput slamki, gline ili šećernih kocki— kako bi istražili inženjerske koncepte i timski rad.
Odaberite dostupne predmete, poput štapića za uši, marshmallowsa, kartona ili plastičnih čaša. Potaknite učenike da eksperimente s različitim materijalima kako bi procijenili koji stvara najstabilniju strukturu.
Poticajte grupnu raspravu o tome što čini piramidu stabilnom i zašto su je stari Egipćani odabrali za oblik. Neka timovi nacrtaju svoje dizajne piramida prije nego što započnu s izgradnjom.
Pratite napredak dok učenici sastavljaju svoje modele, nudeći savjete o ravnoteži težine i sigurnom spajanju dijelova. Potaknite učenike da testiraju i poboljšaju svoje dizajne radi jačine i točnosti.
Zamolite učenike da podijele izazove i uspjehe iz svog procesa izgradnje. Povežite njihova iskustva s pravim inženjerskim poduhvatima starog Egipta, čime će učvrstiti ključne lekcije o povijesti i STEM-u.
Drevni Egipćani prakticirali su mumifikaciju kako bi sačuvali tijela za poslije života. Vjerovali su da duša treba dobro sačuvano tijelo kako bi ga mogla prepoznati i vratiti se, osiguravajući siguran put i postojanje nakon smrti.
Piramide su građene kao monumentalni grobovi za faraone i važne vođe. Egipćani su vjerovali da ove građevine štite preminule i pružaju njihovoj duši mjesto za uzdizanje u nakonživot.
Mumifikacija je uključivala uklanjanje unutarnjih organa, sušenje tijela pomoću natron soli, umotavanje u lanene platnene slojeve i smještanje u kovčeg. Ovaj pažljivi proces pomaže u sprječavanju propadanja i priprema pojedinca za poslije života.
Pored mumija, piramide su sadržavale blago, hranu, odjeću, amulete i osobne stvari. Ti predmeti pomagali su preminulima u nakonživotu.
Dok su faraoni dobivali raskošnu mumifikaciju i piramidalne grobnice, obični Egipćani često su pokapani u jednostavnim grobnicama ili pijesku, s manje pogrebnih predmeta i manje pažnje.