Istraživanje stvarnih ljudi pomaže studentima da steknu konkretnije razumijevanje kulture, života i različitih perspektiva ljudi koji su živjeli u antičko doba. Davanje studentima perspektive onima koji su živjeli u određenom vremenskom razdoblju pomaže im da prijeđu samo jednostavno pamćenje datuma i imena kako bi stekli značajniji, empatičniji i realističniji pogled na to razdoblje. U ovoj će aktivnosti studenti izraditi biografski poster za utjecajnu osobu u Starom Rimu.
Učitelji mogu učenicima dodijeliti određene ljude ili im dati mogućnost izbora. Učitelji će možda željeti pružiti resurse kao što su knjige ili internetska enciklopedija Britannica kako bi učenici čitali o svojoj osobi. Završeni plakati mogu se isprintati, laminirati i objesiti po sobi kao vizualni podsjetnik istaknutih ljudi iz vremena Drevnog Rima. Studenti također mogu predstaviti svoje plakate svojim kolegama iz škole, dijeleći svoja znanja o svojoj osobi. Tako kombinirajući vještine istraživanja, pisanja i javnog nastupa u jedan moćan zadatak.
Po želji pronađite još predložaka biografskih plakata koje ćete dodati ovom zadatku!
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Istraživanje poznate ili zapažene osobe iz starog Rima. Stvorite biografski poster koji ističe njihova glavna postignuća.
Upute za studente:
Zahtjevi: Lik osobe, ime, datumi rođenja / smrti, postignuće.
Poboljšajte razumijevanje svojih učenika vodeći ih da koriste primarne izvore — poput prevedenih rimskih pisama ili natpisa — prilikom istraživanja odabrane ličnosti. Primarni izvori pružaju učenicima direktan uvid u jezik i perspektive starih Rimljana, čineći povijest živopisnijom i autentičnijom.
Demonstrirajte, gdje pristupiti dječjim primarnim izvorima, poput web stranica muzeja ili kuriranih baza podataka, i pokažite učenicima kako prepoznati korisne izvatke. To pomaže učenicima da se osjećaju sigurnije i osigurava da su materijali sigurni i razumljivi za njihovu dobnu skupinu.
Učite učenike da traže detalje u primarnom izvoru koji otkrivaju informacije o postignućima osobe ili njezinom svakodnevnom životu. Potaknite ih da ističu ili bilježe riječi i fraze koje im upadaju u oko. Analiza detalja razvija kritičko razmišljanje i povezuje istraživanje s pravim povijesnim glasovima.
Pokažite učenicima kako odabrati kratak citat ili sliku iz primarnog izvora za svoj plakat. To dodaje autentičnost i pomaže razrednim kolegama vidjeti dokaze iz samog razdoblja.
Olakšajte kratku raspravu u kojoj učenici dijele što su naučili iz primarnog izvora u usporedbi sa sekunadarnim izvorima. Ova refleksija pomaže učenicima razumjeti važnost korištenja više vrsta dokaza u istraživanju povijesti.
Aktivnost plakata s biografijom za starorimsko razdoblje je projekt u razredu gdje učenici istražuju poznatu rimsku osobu, a zatim izrađuju plakat koji ističe njihov život, postignuća i utjecaj. Ova aktivnost razvija istraživačke, pisane i prezentacijske vještine, dok produbljuje razumijevanje starorimske kulture.
Učitelji mogu dodijeliti određene osobe s popisa ili dopustiti učenicima da odaberu vlastitu važnu rimsku osobu. Pružanje resursa poput knjiga ili pouzdanih online enciklopedija pomaže usmjeriti odabire učenika i osigurava pristup točnim informacijama.
Svaki biografski plakat treba sadržavati ime osobe, sliku, datume rođenja i smrti te sažetak glavnih postignuća. Vizualni elementi, poput slika ili simbola, i kratki opisi pomažu učiniti plakat zanimljivim i informativnim.
Istraživanje stvarnih ljudi pomaže učenicima razviti empatiju i dublje razumijevanje povijesti. Prelazi od memoriranja datuma do istraživanja raznolikih perspektiva i svakodnevnog života onih koji su oblikovali starorimsko doba.
Primjeri utjecajnih starorimskih ljudi uključuju Julija Cezara, Augusta, Rema i Rema, Nera, Marka Aureliusa, Commoda, Trajana, Konstantina, Cicerona, Vergila, Spartaca i Cincinnatusa.