Teme, simboli i motivi oživljavaju kada koristite storyboard. U ovoj aktivnosti učenici će prepoznati teme i simbole iz romana i podržati svoje izbore s pojedinostima iz teksta dok prate bogat simbolizam koju Mary Shelley koristi tijekom Frankensteina .
Imaju li ljudska bića pravo nastaviti znanost bez obzira na ishod? U cijelom romanu, Shelley se odnosi na ovo bitno pitanje, budući da čitatelji gledaju da je proizvod znanosti napušten od strane svog stvoritelja. U dobu u kojem učenici postaju cyber-povezani i istraživanje matičnih stanica je vruća tema, mnogi ljudi raspravljaju o smislu života i koliko se znanost treba gurnuti. Shelley ne samo da istražuje posljedice znanstvenog napretka po troškovima ljudskog stanja, već i ishodom znanja. Možemo li, kao ljudska rasa, rješavati odgovore koje tražimo?
Prikazuje živote Victora i njegovog čudovišta koji se razvijaju paralelno. Victorov strah, i drugi ljudi, vodi ih da odbace čudovište. Bez obzira na to kako pokušava osvojiti "ljudska bića", on ne može. Kao njegov kreator, Victor je trebao biti jedina osoba koja bi trebala pogledati prošla tešku pojavu čudovišta i voljeti ga tko je on. Čak i kad se čudovište približi starom i slijepom čovjeku u obitelji De Lacey, strah je usadio njegov čudovišni izgled koji čuva obitelj da postane prijatelj. Ovo ponovljeno odbijanje rezultira ponovljenom tragedijom.
Dugogodišnje pitanje je hoće li priroda ili njegovati oblikovati osobu više. Što čini osobu tko su oni; Što ih uzrokuje da djeluju na način da rade i imaju uvjerenja koja imaju? Je li to čovjekova okolina ili njihovi geni? Jedan od najčešće raspravljanih motiva koji se jasno vidi u Shelleyevom djelu je ono što pravi uzroci jadnog ponašanja čudovišta. Je li to krivca njegova stvoritelja? Je li Viktor nadomjestio prirodu? Je li čudovište rođeno na ovaj način ili je njegovo okruženje uzrokovalo njegovu zlobu?
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Stvorite ploču scenarija koja identificira teme koje se ponavljaju u Frankensteinu . Ilustrirajte primjere svake teme i napišite kratki opis ispod svake ćelije.