Pregled Plana Lekcije
Ova aktivnost omogućuje dublji pregled jednog ili više znakova s naglaskom na karakterne osobine. Studenti bi trebali pružiti tekstualne dokaze koji bi podržali obilježja koja odabiru. Učenici mogu podupirati svoje ideje s dijalogom, mislima ili akcijama likova koje portretiraju.
Evo primjera scenarija znakova karaktera pomoću Storyboard That je izgled Storyboard That. Ovaj primjer ima dvije osobine za Nick Allen i gđu Granger, ali studenti mogu analizirati osobine karaktera za bilo koji ili sve znakove.
- Nick Allen: kreativni, inovativni, hrabri, promišljeni, inteligentni
- Gđa Granger: Strogi, suosjećajni i inteligentni
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Identificirajte i ilustrirajte osobine znakova za određeni znak u Frindleu .
- Upotrijebite predložak koji ste dobili od nastavnika.
- Odaberite znak i identificirajte nekoliko osobina znakova.
- Opišite kako lik opisuje tu osobinu u romanu.
- Ilustrirajte svaki primjer odgovarajućim znakovima, scenama i stavkama.
- Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.
Referentni Plan Lekcije
Studentska Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analiza Likovnih Značajki | Pisano objašnjenje prizora jasno i precizno objašnjava povezanost između djela likova i njegove osobnosti i razvoja karaktera. | Pisano obrazloženje scene pokušava objasniti povezanost scene s osobnošću i razvojem likova. Neka objašnjenja mogu biti nejasna. | Pisano obrazloženje scene ne uspijeva ispravno objasniti povezanost između opisanih akcija i osobnosti i razvoja likova. |
| Storyboard Scene | Storyboard ćelije jasno pokazuju vezu s karakternim svojstvom, kroz prikaz određene instance u tekstu. | Storyboard stanice pokazuju neku povezanost s karakternim obilježjima, kroz prikaz romana, ali neke stanice scenarija teško je shvatiti ili ne uspijevaju uhvatiti određeni događaj u tekstu. | Storyboard stanice ne pokazuju odgovarajuće osobine znakova ili ne uključuju nikakve posebne tekstualne reference. |
| Napor i Uređivanje | Rad je dovršen, temeljit i uredan. Pravopis i gramatika su točni. | Najveći dio odjeljaka na ploči scenarija bio je barem pokušaj i rad je prezentiran. Tekst sadrži neke pogreške u pravopisu i / ili gramatici. | Storyboard je nedovršen i / ili neorganiziran. Tekst sadrži mnoge pogreške u pravopisu i / ili gramatici. |
Pregled Plana Lekcije
Ova aktivnost omogućuje dublji pregled jednog ili više znakova s naglaskom na karakterne osobine. Studenti bi trebali pružiti tekstualne dokaze koji bi podržali obilježja koja odabiru. Učenici mogu podupirati svoje ideje s dijalogom, mislima ili akcijama likova koje portretiraju.
Evo primjera scenarija znakova karaktera pomoću Storyboard That je izgled Storyboard That. Ovaj primjer ima dvije osobine za Nick Allen i gđu Granger, ali studenti mogu analizirati osobine karaktera za bilo koji ili sve znakove.
- Nick Allen: kreativni, inovativni, hrabri, promišljeni, inteligentni
- Gđa Granger: Strogi, suosjećajni i inteligentni
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Identificirajte i ilustrirajte osobine znakova za određeni znak u Frindleu .
- Upotrijebite predložak koji ste dobili od nastavnika.
- Odaberite znak i identificirajte nekoliko osobina znakova.
- Opišite kako lik opisuje tu osobinu u romanu.
- Ilustrirajte svaki primjer odgovarajućim znakovima, scenama i stavkama.
- Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.
Referentni Plan Lekcije
Studentska Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analiza Likovnih Značajki | Pisano objašnjenje prizora jasno i precizno objašnjava povezanost između djela likova i njegove osobnosti i razvoja karaktera. | Pisano obrazloženje scene pokušava objasniti povezanost scene s osobnošću i razvojem likova. Neka objašnjenja mogu biti nejasna. | Pisano obrazloženje scene ne uspijeva ispravno objasniti povezanost između opisanih akcija i osobnosti i razvoja likova. |
| Storyboard Scene | Storyboard ćelije jasno pokazuju vezu s karakternim svojstvom, kroz prikaz određene instance u tekstu. | Storyboard stanice pokazuju neku povezanost s karakternim obilježjima, kroz prikaz romana, ali neke stanice scenarija teško je shvatiti ili ne uspijevaju uhvatiti određeni događaj u tekstu. | Storyboard stanice ne pokazuju odgovarajuće osobine znakova ili ne uključuju nikakve posebne tekstualne reference. |
| Napor i Uređivanje | Rad je dovršen, temeljit i uredan. Pravopis i gramatika su točni. | Najveći dio odjeljaka na ploči scenarija bio je barem pokušaj i rad je prezentiran. Tekst sadrži neke pogreške u pravopisu i / ili gramatici. | Storyboard je nedovršen i / ili neorganiziran. Tekst sadrži mnoge pogreške u pravopisu i / ili gramatici. |
Kako se nositi s Frindleovim karakternim osobinama
How to facilitate a Frindle character trait discussion circle
Encourage students to share their chosen character traits in a discussion circle. This method builds confidence and deepens understanding as students explain their thinking to peers.
Guide students to cite specific evidence from the text
Prompt students to support each trait with direct quotes or actions from the book. Highlighting textual evidence strengthens analysis and reading comprehension.
Model how to respectfully agree or disagree with classmates’ ideas
Demonstrate sentence starters for agreeing or disagreeing (e.g., “I see your point, but…”). This fosters a respectful classroom environment and teaches constructive conversation skills.
Rotate student roles to ensure participation
Assign roles such as discussion leader, evidence finder, and summarizer. Rotating roles keeps everyone engaged and accountable during the activity.
Wrap up with a quick-write reflection
Ask students to jot down what they learned about the character and the value of using evidence. This simple reflection reinforces key insights and helps you assess understanding.
Često postavljana pitanja o karakternim osobinama Frindlea
Koje su neke ključne osobine lika Nicka Allena u Frindlu?
Nick Allen u Frindlu poznat je po tome što je kreativan, inovativan, hrabar, promišljen i inteligentan. Te osobine pokazuju se kroz njegove inventivne ideje i spremnost na izazivanje statusa quo.
Kako učenici mogu prepoznati osobine lika u Frindlu koristeći tekstualne dokaze?
Učenici mogu prepoznati osobine lika u Frindlu pronalaskom tekstualnih dokaza poput dijaloga, misli ili radnji koje otkrivaju osobnost lika. Na primjer, citiranjem što lik kaže ili opisivanjem njegovog ponašanja u sceni, podržava se njegova osobina.
Što je OSCAR metoda za analizu likova u Frindlu?
OSCAR metoda je strategija za analizu likova gledajući njihovu Otvorenost, Govorenje, Izbore, Radnje i Odgovore. Pomaže učenicima razložiti kako se osobine lika otkrivaju u Frindlu.
Koji su učinkoviti načini podučavanja osobina likova iz Frindla učenicima 4. ili 5. razreda?
Učinkoviti načini uključuju korištenje aktivnosti na storyboardima za ilustraciju osobina, grupne rasprave za citiranje tekstualnih dokaza te pružanje predložaka za učenike za organiziranje njihove analize vizualno i pismeno.
Kako se može koristiti Storyboard That za lekciju o osobinama likova u Frindlu?
Storyboard That može se koristiti za izradu vizualnih storyboarda u kojima učenici ilustriraju i objašnjavaju osobine likova koristeći likove, scene i predmete iz Frindla, čime je analiza zanimljiva i interaktivna.
Više Storyboard That Aktivnosti
Frindle
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
