Dok se učenici upoznaju s grčkom mitologijom, korisno je da počnu razumjeti simbole! Simboli grčke mitologije iznimno su važni kada se govori o grčkim bogovima i božicama. I veliki i manji bogovi imali su simbole i fizičke atribute koji su ih identificirali. Svaki bog i božica imali su vlastitu domenu moći i utjecaja, što je često upućivalo na predmete, biljke i životinje. Neki simboli postali su povezani s bogom tek zbog jednog od mitova i ostali su kao identifikator u umjetnosti i književnosti.
U ovoj aktivnosti učenici će izraditi prikaze različitih grčkih bogova, čiji je broj prema nahođenju nastavnika. Učenici će izraditi tradicionalnu ploču priča s naslovima (imenima) i opisima svakog grčkog bogova i njihovih simbola . U svakoj ćeliji učenici trebaju prikazati boga s prizorom i barem jednim predmetom ili životinjom. Iako na kartici "Grčka mitologija" na Storyboard That postoje likovi koji bi trebali biti grčki bogovi i božice, učenici bi trebali biti otvoreni za odabir bilo kojeg lika koji žele predstavljati bogove.
Primjer u nastavku uključuje dvanaest olimpijaca i dodatna četiri. Had i Hestija su Zeusova braća i sestre, Perzefona je Demetrina kći i Hadova supruga, a Herkul je poznati polubog koji se popeo na Olimp nakon njegove smrti. Slobodno pružite svojim učenicima popis božanstava i njihovih znakova ili ih čak zamolite da ilustriraju onoliko koliko se mogu sjetiti!
| IME | SIMBOL/ATRIBUT | IME | SIMBOL/ATRIBUT | |
|---|---|---|---|---|
| Zeus |
| Hera |
| |
| Posejdon |
| Demetra |
| |
| Hefest |
| Afrodita |
| |
| Apolon |
| Artemis |
| |
| Atena |
| Ares |
| |
| Hermes |
| Dioniz |
| |
| Had |
| Hestija |
| |
| Perzefona |
| Herkules |
|
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite storyboard s prikazom važnih simbola za olimpijce u grčkoj mitologiji.
Uključite učenike tako da skrivaju slike ili predmete koji predstavljaju simbole grčkih bogova po cijelom razredu. Neka učenici traže u timovima, a svaki pronađeni predmet odgovara određenom bogu ili boginji. Ova praktična aktivnost razvija prepoznavanje simbola i produbljuje njihovo razumijevanje mitologije.
Pregledajte pravila prije početka: bez trčanja, poštujte učeničke materijale i surađujte. Navedite koliko simbola svaki tim mora pronaći i što učiniti nakon što ih pronađu. Jasne smjernice osiguravaju pošteno i produktivno potrage.
Odredite uloge unutar svake skupine, poput vođe tima, zapisničara i tražitelja. Potaknite učenike na suradnju i zajedničko raspravljanje o tragovima. To potiče timsku suradnju i uključivanje svih.
Nakon potrage sakupite učenike i neka svaka skupina podijeli koje su simbole pronašli i kojemu bogu ili božici pripadaju. Raspravite zašto ti simboli odgovaraju njihovim božanstvima. Refleksija pomaže učvrstiti učenje i potiče dublje povezanosti.
Grčki bogovi i boginje često su identificirani po jedinstvenim simbolima povezanim s njihovim moćima i pričama. Na primjer, Zeu povezan je s munjom i sokolom, Posejdon s trozubcem i konjem, a Atena s uhom i oklopom. Ti simboli pomažu učenicima prepoznati područje i osobnost svakog boga.
Uključite učenike tako da naprave storyboarde koji prikazuju svakog boga ili boginju s njihovim simbolima i povezanim scenama. Koristite crtanje, izradu ili digitalne alate za prikazivanje simbola poput trozubca za Posejdona ili sove za Atenu. Ova praktična aktivnost čini učenje nezaboravnim i interaktivnim.
Bogovi poput Zeu (munja), Posejdon (trozubac), Atena (sova), i Afrodita (ruža ili golub) posebno su jednostavni za prepoznavanje srednjoškolaca zahvaljujući njihovim prepoznatljivim simbolima koji se često pojavljuju u popularnoj kulturi i pričama.
Zamolite učenike da povežu bogove i božice sa njihovim simbolima pomoću kartica ili predložaka storyboarda. Mogu nacrtati simbol, napisati kratak opis i povezati ga s ulogom boga – izvrsno za vizualne i kinestetičke učenike.
Simboli su pomagali starim Grkima lako prepoznati bogove i božice te razumjeti njihovu moć ili područje djelovanja. Na primjer, trozubac odmah je signalizirao Posejdona, dok je pavao predstavljao Heru. Simboli su činili mitove lakšim za pamćenje i prepričavanje.