U ovoj aktivnosti učenici će odabrati lik koji igra ključnu ulogu u razvoju parcele . Ovaj primjer otkriva kako je kralj Midas bio vrlo pohlepan na početku priče; Brinuo se više o zlatu nego o svojoj kćeri Marigoldu. Iako je kralj imao više zlata nego bilo tko drugi, on je i dalje želio više, a bio je oduševljen kad mu je vilina dala moć da promijeni sve što je dotaknuo u zlato. Kralj Midas počinje se brinuti kad ne može jesti ili piti. Zabrinutost postaje panika kad pretvori svoju kćer u zlatni kip. Na kraju, kralj Midas uči svoju lekciju i zamoli vila da vrati svoju kćer. Kralj vodi do proljeća kako bi sakupio vodu koja će preokrenuti ono što je učinio.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite storyboard ilustrirao promjene ključnih lik u King Midas Golden Touch .
Oživite priču tako što ćete učenike igrati ključne trenutke lika iz Zlatnog dodira kralja Mida. Uloga pomaže učenicima da internaliziraju motive i odluke likova, istovremeno jačajući samopouzdanje u govoru i timski rad.
Podijelite razred tako da svaki učenik ili mala skupina bude odgovorna za izvođenje važnog dijela koji prikazuje prekretnicu njihovog odabranog lika. Ovo povećava angažiranost i osigurava sudjelovanje svih učenika.
Poticajte učenike da pišu jednostavne scenarije koji ističu što lik kaže i radi tijekom svoje scene. Usredotočite se na to kako odabiri lika utječu na priču.
Neka skupine odigraju svoje scene pred razredom, a zatim vodite diskusiju o tome što su naučili iz odluka svakog lika. Poticajte učenike da podijele kako im je izvedba priče produbila razumijevanje.
Aktivnost analize lika za Zlatno dodir kralja Midasa traži od učenika da ispitaju kako se glavni lik—poput kralja Midasa—mijenja tijekom priče, fokusirajući se na ključne trenutke koji oblikuju radnju.
Za podučavanje razvoja lika, neka učenici identificiraju važne radnje i odluke koje donosi kralj Midas, prikazuju kako se njegovi osjećaji i vrijednosti mijenjaju te razgovaraju o tome što nauči na kraju priče.
Kralj Midas isprva je pohlepan i cijeni zlato iznad svega, ali nakon suočavanja s posljedicama—poput pretvaranja kćeri u zlato—postaje žalostan i nauči cijeniti ono što je zaista važno.
Koristite predložak storyboards za razdvajanje priče na scene u kojima radnje kralja Midasa utječu na radnju. U svakom okviru opišite i prikazujte njegove mijenjajuće se emocije i odluke kako se priča razvija.
Razumijevanje promjena kralja Midasa pomaže učenicima shvatiti utjecaj odluka i posljedica, naglašavajući moral priče o vrijednovanju obitelji i mudrosti umjesto materijalnog bogatstva.