Traži
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/luckiest-time-by-lucille-clifton/proricanje
U Ovoj Aktivnosti
  1. Pregled Aktivnosti
  2. Upute o Predlošku i Klasi
  3. Rubrika
  4. Više Storyboard That Aktivnosti
  5. Ova Aktivnost je dio Mnogih Vodiča za Učitelje
ZAPOČNITE SADA SVOJU 14-DNEVNU BESPLATNU PROBU!
ZAPOČNITE SADA SVOJU 14-DNEVNU BESPLATNU PROBU!
Pokreni Moju Besplatnu Probnu Verziju
Pokreni Moju Besplatnu Probnu Verziju
Najsretnije Vrijeme Svih - Predviđanja Više mogućnosti

Pregled Aktivnosti


Pročitajte prvih nekoliko paragrafa priče i odabrali jednu od stvari koje Velika baka Elzie kaže Sweet Teu. Korištenje grafikona rešetke i ćelija s naslovnim okvirima ilustrirajte memoriju koju ste odabrali u prvom okviru. Razmislite o dva ishoda koja bi se mogla dogoditi na temelju onoga što znate o Elziejevoj priči. Nakon što pročitate priču, provjerite je li došlo do nekog od vaših predviđanja.


Kopiranje Aktivnosti*

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za studente

Pročitajte prvih nekoliko paragrafa priče i odabrali jednu od stvari koje velika baka Elzie govori Sweet Tee. Koristeći grafikonsku tablicu i ćelije s naslovnim okvirima, ilustrirajte memoriju koju ste odabrali u prvom okviru. Razmislite o dva ishoda koji se mogu dogoditi na temelju onoga što znate o Elziejevoj priči. Kada pročitate priču, provjerite je li došlo do nekog od vaših predviđanja.

Prazna ćelija s opisom naslova Više mogućnosti

Referentni Plan Lekcije

Razina Stupnja 8/6

Razina Težine 1 (Uvod / ojačavanje)

Vrsta Dodjele Pojedinac, Partner ili Grupa


Kopiranje Aktivnosti*

Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Napravite Predviđanje
Izradite ploču scenarija koja pokazuje predviđanje onoga što se kasnije može dogoditi u priči. Obratite pozornost na kontekst i osobine karaktera.
Napredna Vješt u Nastajanju
Proricanje
Student je napravio vrlo razumnu predviđanja na temelju poznatog konteksta i zaključivanja.
Student je predviđao, ali nema čvrstu vezu s poznatim kontekstom.
Student je napravio predviđanje na temelju ničega posebno.
Kreativnost
Student je pokazao visoku razinu kreativnosti. Student je jasno uputio reference na tekst koristeći se humorom, duhom ili drugim umjetničkim sredstvima.
Student je iskoristio neku kreativnost kroz cijelu ploču scenarija. Učenik je uključivao suptilnu izvornost koja je pokazivala razumijevanje.
Student nije koristio mnogo kreativnosti.
Engleske Konvencije
Nema pogreške u pravopisima, gramatici ili mehanici na cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja odražavaju pažljivu korekturu.
Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja pokazuju neke korekture.
Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Većina dijelova za pisanje ne odražava lekturu.


Kopiranje Aktivnosti*



Kopiranje Aktivnosti*


Pogledajte sve Nastavničke Resurse
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/luckiest-time-by-lucille-clifton/proricanje
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a