Jedna tema pronađena u "Crnom krasu ministra" je grijeh i tajne. Puritanska zajednica posebno se bavi time kako će njihovi grijesi utjecati na njihove šanse za ulazak u nebo. Njihov strah od grijeha vodi ih da obilježavaju mnoge užitke kao grešne. Međutim, u njihovoj potrazi za iskorjenjivanjem grijeha, mnogi članovi puritanske zajednice vode licemjerne živote; Drugi počinili grijeh kako bi zaštitili zajednicu (kao što su suci u Salem Witch suđenja). Riječ je o strahu od najdubljih, najtamnijih tajnih grijeha koji vode članove zajednice gospodina Hoopera kako bi ga izbjegavali jer vide kako se njihovi prijestupi reflektiraju u zavjesu koji pokriva njegovo lice. Shvaćaju da je slično metaforičkim zavjesama koje nose tijekom svakodnevnog života kako bi sakrili svoje grijehe.
Druga tema koja se nalazi u "crnog krila ministra" je krivnja. Tajni grijesi koje ljudi u zajednici skrivaju donosi osjećaj srama, proizašle iz njihove krivnje za počinjenje tih grijeha. Čini se da gospodin Hooper pokušava nadoknaditi grijeh koji je počinio i vidi veo kao odgovarajuću kaznu za ono što je učinio. Neki su teoretizirali da gospodin Hooper pokušava nadoknaditi izvorni grijeh koji daje korijen svim ostalim grijesima. Dok gradski ljudi promatraju gospodina Hoopera da žive s velom za preostale dane, podsjećaju se da možda još nisu okajali zbog grijeha koje su počinili, a osjećaju krivnju i strah prema njegovoj priličnoj silueti na ulici.
Dodatna tema koja se nalazi u "Crnom krasu ministra" jest izolacija. G. Hooperova spremnost da "nosi grijeh na rukavu" (ili lice, ako hoćeš), dovodi ga da ga izbaci članovi njegove zajednice koji su ga jednom prigrlili. Više nije pozvan na večeru, ljudi ne žele hodati pored njega ili dugo razgovarati s njim, a njegova ga je zaručnica ostavila. Jedini ljudi koji mu žele govoriti dugo su oni koji vjeruju da su s njim pod velom - grešnici zajednice, mučeni savjesti i umiru. To dovodi do života izolacije za g. Hoopera, koji je tužan i uplašen zbog okolnosti. Dok umire, govori onima u sobi da se prestanu toliko bojati njega i gledati jedni druge - svatko nosi crni veo. Svi su pokriveni njihovim grijesima, njihovom krivnjom i njihovom tajnovitosti. Možda ako je to bilo više ljudi, oni nisu zatvorili gospodina Hoopera.
Simbol u "Crnom krasu ministra" je, naravno, crni veo. Izrađen od tkanine obično nosjen na sprovodu, crni veo pokriva sve Mr. Hooper lice, osim za usta i brada. Dok ljudi još uvijek mogu vidjeti svoje slab osmijeh, boje se vela i što to znači. Alegorijski je veo simbol grijeha koji razdvaja ljude od Boga, i jedni od drugih. Budući da svaka osoba griješi, svaka je osoba od savršenstva odvojena krivnjom i tajnošću vlastitih pokrivenih grijeha. Hooperov veo daje puritanima mogućnost da se žrtveni jarac boji, umjesto da se bavi vlastitim inherentnim grješnim prirodom.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Stvorite storyboard s prikazom važnih tema, simbola i motiva u priči.
Uključite učenike tako da spominjete svakodnevne predmete koji nose dublje značenje, poput srca koje simbolizira ljubav ili prometnog znaka zaustavljanja koji predstavlja sigurnost. Povezivanje simbolizma s njihovim životima pomaže učenicima lakše shvatiti apstraktne književne pojmove.
Pitajte učenike da razmisle o vremenima kada su se osjećali isključeno ili nerazumljeno, a te osjećaje povežu s izolacijom gospodina Hoopera. Stvaranje osobnih veza produbljuje razumijevanje i empatiju prema likovima.
Podijelite učenike u skupine i neka raspravljaju zašto postoje određena pravila u razredu i što mogu simbolizirati (npr. podizanje ruke simbolizira poštovanje). Ova aktivnost razvija analitičke vještine i pomaže prenijeti ideju simbolizma u poznata okruženja.
Pozovite učenike da osmisle jednostavan predmet koji može predstavljati pozitivnu vrijednost u razredu (poput timskog rada ili poštenja). Dijeljenje ovih predmeta potiče kreativnost i učvršćuje razumijevanje kako simboli djeluju u književnosti i u stvarnom životu.
Glavne teme u 'Ministrovoj crnoj zavjesi' su grijeh i tajne, krivnja i izolacija. Priča istražuje kako skrivene grijehe utječu na pojedince i njihove odnose, ističući utjecaj tajne i straha od suda u puritanskoj zajednici.
'Crna zavjesa' simbolizira skrivene grijehe i krivnju koji odvajaju ljude jedne od drugih i od Boga. Ona djeluje kao snažna metafora za tajnu, sram i univerzalnu prirodu ljudskog nesavršenstva u priči.
Možete podučavati simboliku i temu tako da učenike potaknete na prepoznavanje ključnih simbola, poput crne zavjese, i raspravu o njihovom značenju. Koristite storyboards ili vizualne organizatore kako biste pomogli učenicima povezati tekstualne dokaze s temama kao što su grijeh, krivnja i izolacija.
Gospodin Hooper nosi crnu zavjesu kako bi predstavljao skrivene grijehe koje svi skrivaju. Njegovi postupci izazivaju zajednicu da se suoče sa svojom krivnjom i pokvarenjem, te služe kao podsjetnik da svi imaju skrivene aspekte sebe.
Učinkovita aktivnost je da učenici kreiraju storyboarde koji ilustriraju važne teme, simbole i motive iz priče. To pomaže učenicima vizualno povezati ideje i potkrijepiti svoje odabire detaljima iz teksta.