Uobičajena upotreba za Storyboard That je pomoći učenicima da kreiraju dijagram dijagrama događaja iz priče. Ne samo da je ovo odličan način podučavanja dijelova radnje, nego i pojačava važne događaje i pomaže učenicima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura. Ponekad će studenti zaista morati pažljivo razmisliti o tome koji su događaji glavna prekretnica u zavjeri.
Učenici mogu kreirati scenarij za snimanje pripovjednog luka u djelu s storyboardom od šest ćelija koji sadrži glavne dijelove dijagrama radnje. Za svaku ćeliju, neka učenici stvore scenu koja slijedi knjigu u nizu koristeći: Izložbu, Sukob, Akciju u usponu, Klimaks, Akciju pada i Rezoluciju .
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izradite dijagram vizualnog grafikona Bridge to Terabithia .
Organizirajte učenike u male skupine i zamolite ih da podijele svoje dijagrame radnje s vršnjacima. Povratna informacija od vršnjaka pomaže produbiti razumijevanje, potiče suradnju i omogućuje učenicima da vide različite interpretacije iste priče.
Prikažite dovršeni dijagram radnje kao primjer. Vodite učenike u prepoznavanju snaga i područja za poboljšanje uz pozitivne, specifične komentare. Ovo postavlja jasna očekivanja i gradi podržavajuću školsku kulturu.
Osigurajte jednostavne početke rečenica poput „Primijetio sam...“, „Sviđa mi se kako...“, i „Jedan prijedlog je...“. Strukturirana povratna informacija pomaže učenicima ostati fokusirani i čini davanje povratne informacije manje zastrašujućim za sve učenike.
Zamolite učenike da zapišu kakvu su povratnu informaciju dobili i jednu promjenu koju planiraju napraviti. Refleksija osigurava da povratna informacija vodi ka značajnom poboljšanju i potiče učenike da preuzmu odgovornost za svoje učenje.
Dijagram zapleta za Bridge to Terabithia vizualno prikazuje glavne događaje priče autorice Katherine Paterson. Uključuje ekspoziciju, konflikt, porast radnje, vrhunac, pad radnje i rješenje kako bi pomogao učenicima razumjeti strukturu narativa.
Učenici mogu napraviti storyboard podijelivši priču na šest ključnih dijelova: ekspoziciju, sukob, rast radnje, vrhunac, pad radnje i rješenje. Za svaki dio nacrtaju scenu i napišu kratak opis koji sažima glavni događaj, koristeći alate poput Storyboard That za vizualnu podršku.
Izrada dijagrama zapleta pomaže učenicima identificirati glavne preokrete, razumjeti strukturu priče i ojačati ključne događaje. Također potiče dublju analizu i vizualnim učenicima olakšava razlaganje složenih narativa na upravljive dijelove.
Glavni dijelovi su ekspozicija (uvod u likove i okruženje), sukob (problem ili izazov), rast radnje (događaji koji grade napetost), vrhunac (prekretnica), pad radnje (događaji nakon vrhunca) i rješenje (kako priča završava).
Najbolji način je korištenje vizualnog dijagrama zapleta. Učenici mogu napraviti storyboard s šest ćelija, prikazujući i opisujući ključne trenutke svake dijela priče. To čini sažimanje zabavnim i jednostavnim za razumijevanje mladim učenicima.