Poezija je jedan od najizraženijih oblika književnosti. To može izazvati emocije, postaviti raspoloženje , ispričati priču ili stvoriti duboko i univerzalno razumijevanje u svojim čitateljima. To čini izražavanje svojih elemenata i razumijevanje njegovog bogatog značenja, usporedbe i simbola, još važnije.
TP-CASTT metoda analize poezije odličan je način naučiti učenike da raščlanjuju pjesmu i razumiju njegove dijelove. Ona pomaže studentima otkriti dublje značenje unutar pjesama dok im daje povjerenje da budu samozastavnici. TP-CASTT Analiza poezije je redoslijed operacija sličnih PEMDAS za matematiku. Od učenika traži da popisaju stavke redoslijedom i odgovorite na pitanja temeljena na njihovom čitanju pjesme.
| T |
TITULA | "Ozymandias" zvuči egzotično. To bi moglo biti ime nekog mjesta, ili osobe iz davnog vremena. |
|---|---|---|
| P |
PARAFRAZA | Govornik susreće putnika koji je nedavno vidio veliki kip moćnog faraona Ramses II, ili Ozymandias. Putnik kaže govorniku da je kip u komadiće u pijesku usred pustinje. Ozymandias je bio veliki i moćni kralj, ali više nije ostalo od njegova carstva. |
| C |
konotacija | Zvučnik koristi riječi kao što su antička, ogromna, razbijena, hladna naredba, očaj, ništa ... ostatci, propadanja i olupina kako bi istaknuli da se ovaj nekoć veliki kraljev kip sada razbije u pustoši. Ozymandias je jednom mislio da će se pamtiti za njegova djela koja su bila tako velika da će trajati zauvijek, ali sada, nema ništa preostalo. |
STAV / TONE | Čini se da je ton ironičan. Nakon što je opisao ovu razbijenu licu koja je nekoć bila oblikovana takvom skrbi od strane svog stvoritelja, natpis na pijedestalu pokazuje da je nekoć bio simbol velike moći. Nažalost, ta energija nije trajala za Ozymandias. | |
| S |
pomaci | Kao što je slučaj kod većine soneta, postoji pomak. Pomak se nalazi kada se govornik kreće od opisivanja fizikalnih aspekata kipa, što pokazuje da je u komadićima, prema značenju statua koji se nalazi na postolju. Ovo više nije komad mramora u pustinji; bio je kip velikog kralja. |
| T |
TITULA | Naslov se bavi kraljem, Ozymandiasom i njegovim velikim kipom koji se nalazi u ruševinama usred pustinje. |
| T |
TEMA | Tema pjesme je da je ljudska moć i veličina prolazna, i dok se svi nadamo da na neki način ostavimo svoj trag na svijetu, ništa ne traje vječno - čak ni velike carske snage. |
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izvršite TPCASTT analizu "Ozymandias". Zapamtite da TPCASTT označava naslov, parafraziu, konotaciju, stav / ton, pomak, naslov, temu.
Uključite vizualne elemente poput slika, dijagrama ili storyboardova tijekom podučavanja TPCASTT-a kako biste pomogli učenicima povezati se s pjesmom. Vizualizacija svakog dijela čini apstraktne ideje konkretnijima i povećava razumijevanje, osobito za vizualne učenike.
Prikažite cjelovitu analizu TPCASTT koristeći drugu, kraću pjesmu prije nego što zadate "Ozymandias". Ovaj prolaz za prikaz omogućava učenicima da vide proces u akciji i postavljaju pitanja, gradeći samopouzdanje za samostalni rad.
Dodijelite učenicima da rade u malim skupinama, a svaka grupa da se pozabavi jednim elementom TPCASTT-a prije nego što podijele s razredom. Suradnja potiče raspravu, razjašnjava zbunjenosti i pomaže svima da se uključe u slojeve pjesme.
Pružite ciljana pitanja za svaki TPCASTT korak, poput "Koji dojam stvara riječ 'slomljen'" ili "Kako tema povezuje s modernim kontekstom?". Ovo potiče analizu izvan površnih odgovora i podržava kritičko razmišljanje.
Pozovite učenike da svoje nalaze TPCASTT predstave na kreativne načine, poput skečeva, plakata ili digitalnih dijaprojekcija. Proslava raznolikih interpretacija potiče angažman i pokazuje da postoji mnogo valjanih načina za razumijevanje poezije.
Metoda TPCASTT je korak-po-korak strategija za analizu poezije. Vodi učenike kroz ispitivanje Naslova, Parafraze, Konotacije, Stav/Ton, Pomaka, Naslova (opet) i Teme kako bi otkrili dublja značenja i književne elemente.
Za analizu "Ozymandias" pomoću TPCASTT-a, učenici razlažu pjesmu sažimanjem njezina značenja, istraživanjem odabira riječi, identificiranjem tona i pomaka te raspravom o njezinoj središnjoj temi o prolaznosti moći. Svaki korak TPCASTT-a otkriva nove uvide.
Glavna tema "Ozymandiasa" je nestalnost ljudske moći i postignuća. Pjesma prikazuje da će čak i najveća carstva i vladari na kraju nestati, ostavljajući za sobom samo ruševine.
TPCASTT je učinkovit jer pruža jasnu strukturu koju učenici mogu slijediti, povećava njihovo povjerenje u književne analize i potiče kritičko razmišljanje. Dijeljenjem analize na upravljive korake, poezija postaje pristupačnija svim učenicima.
Za zadatak s TPCASTT analizom, zamoli učenike da opišu svaki korak vlastitim riječima, koriste vizualne prikaze za svaku skraćenicu i objasne značenje svojih odabira. Potakni raspravu o poruci pjesme o nasljeđu i prolaznosti.