Actividad 1: Y tú, ¿Cómo estás? - Kako si?

Tijekom učenja jezika, studenti moraju najprije svladati osnove osobnog razgovora, učiti riječi i fraze poput pozdrav, oproštaj i kako ste vi? , Kao i svladavanje odgovarajućih odgovora. Jedna od aktivnosti koja će ojačati ove osnove jest stvaranje ploče scenarija interpersonalnog dijaloga za prakticiranje novih jezika. Nastavnici mogu započeti stvaranjem ploče scenarija ili predloška i zamoliti ih da ga dovrše postavljanjem odgovarajućeg dijaloga u tekstualnim mjehurićima. Alternativno, učenici mogu izraditi vlastiti od nule. U svakom slučaju, uzimajući učenike da izrađuju i koriste ove nove izraze, poboljšat će njihovo praktično znanje i tečnost.

Predložena područja fokusiranja

• Opišite se i ispričajte o nekim od vaših voli i ne voli.
• Saznajte što su drugi ljudi i što vole.
• Usporedite se s ostalim osobama koje vam se sviđaju i ne sviđaju.

U donjem primjeru, student je izradio ploču scenarija koja pokazuje svoje znanje o standardnim čestitkama. Važan dio nastave učitelja za španjolsku razgovornu jedinicu je rasprava o etiketi i pristojnosti u španjolskoj kulturi. Uvijek je važno da odgovorite na osnovni pozdrav "hvala" ili "vama".

Storyboard tekst

• Hola, Rebecca! Kako si?
• Muy bien gracias. ¿Y tú?
• Bien, gracias.

• ¡Buenos días klase!
• ¡Buenos días Señora Breskva!

• Adios Chicos! Hasta manaña.
• Hasta la Vista Señorita Lovell!

Student Instructions

Create a storyboard that shows your knowledge of a standard greeting.

1. Click "Start Assignment".
2. Create a scene in each cell where people are greeting each other in Spanish/
3. Use appropriate scenes, items, and characters in each scene.
4. Include speech bubble to show dialogue.
5. Save and exit