Kao što učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao koristan logotip znakova. Ovaj zapisnik (koji se također naziva karta karata) omogućuje studentima da se prisjete važnih informacija o važnim znakovima. Karakternim mapiranjem učenici će snimiti ove informacije, pomažući im da slijede i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!
Možete kliknuti na ovu kartu i izraditi kopiju na svom računu učitelja. Slobodno ga upotrijebite kako jest, ili ga uredite za razinu svoje klase. Ispisivanje kao listove, kako bi učenici mogli završiti tijekom čitanja, brz i jednostavan način uključivanja ove karti likova u vašu učionicu.
Evo primjera za Poppleton:
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Stvorite kartu znakova za glavne znakove.
Prilagodite mapiranje likova kako bi svi učenici mogli sudjelovati, bez obzira na razinu čitanja ili jezične sposobnosti. Pružanje podrške pomaže svakom učeniku da uspije!
Osigurajte jednostavne okvire za rečenice (npr. „Poppleton je _____ jer _____.“) kako bi učenici mogli jasno izraziti svoje ideje. Ovo podržava početnike pisce i učenike koji uče engleski.
Dozvolite učenicima odabrati slike ili ikone koje odgovaraju izgledima lika. Ova vizualna podrška čini mapiranje dostupnim svim učenicima.
Potaknite učenike da rade u miješanim parovima kako bi zajedno raspravljali o osobinama lika i dokazima. Suradnja gradi samopouzdanje i razumijevanje.
Podijelite popis uobičajenih osobina lika i ključnog vokabulara kako bi pomogli učenicima odabrati točne riječi. Ovo smanjuje frustraciju i potiče samostalnost.
Karta likova za Poppleton zimi je vizualni alat koji pomaže učenicima pratiti važne detalje o svakom liku, uključujući fizički izgled, osobine i dokaze iz priče.
Učenici mogu napraviti kartu likova tako da navode glavne likove, odaberu slike ili crteže koji ih predstavljaju, te popune okvire za fizičke osobine, osobine lika i dokaze iz teksta koje podržavaju njihove opise.
Karta likova pomaže mladim čitateljima organizirati informacije, zapamtiti važne detalje i bolje razumjeti razvoj likova te događaje u priči dok čitaju.
Za 2. ili 3. razred, karta likova trebala bi uključivati imena likova, slike, fizičke osobine, osobine lika i dokaze iz teksta koji podržavaju svaku osobinu.
Učenici mogu koristiti citate iz knjige, poput „Poppleton je bio ponosan na njih“ ili „Zima je uvijek učinila Poppletona kreativnim“, kako bi potkrijepili osobine koje pripisuju svakom liku.