Sjajan način angažiranja vaših učenika je stvaranje ploče scenarija koji koristi rječnik iz Story of Ruby Bridges .
U ovoj aktivnosti studenti pokazuju svoje razumijevanje riječi iz rječnika pomoću rečenica i odgovarajućih slika. Učenicima se mogu pružiti riječi vokabulara ili mogu koristiti riječi koje su otkrili kroz čitanje teksta. Rečenice i slike potvrđuju i njihovo razumijevanje riječi i kako se koristi u kontekstu priče.
Evo popisa nekoliko riječi koje se obično poučavaju pričom i primjerom vizualnog vokabulara.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Pokažite svoje razumijevanje rječnika riječi u Priči Ruby Bridge-a stvaranjem vizualizacije.
Prikažite ključnu vokabular na zid ili oglasnu ploču u razredu, grupirajući riječi prema temi ili konceptu. Ovo pomaže učenicima vidjeti povezanosti i podržava kontinuirano referenciranje.
Potaknite učenike da dodaju nepoznate ili zanimljive riječi koje pronađu u tekstu na zid s riječima. Ovo potiče vlasništvo i aktivno građenje vokabulara.
Vodite brze igre ponavljanja, poput podudaranja riječi ili pantomime, koristeći riječi na zidu. Redovita praksa povećava zadržavanje i angažman.
Pitajte učenike da podijele primjere ili iskustva iz stvarnog života povezane s svakom riječju. Osobne veze produbljuju razumijevanje i relevantnost.
Organizirajte refleksivnu sesiju gdje učenici pregledavaju riječ na zidu, raspravljaju o omiljenim riječima i prepoznaju svoj napredak. Ovo jača učenje i gradi samopouzdanje.
Vizualna ploča vokabulara za Priču o Ruby Bridges je zanimljiva aktivnost u kojoj učenici biraju ključne riječi iz priče, definiraju ih, koriste u rečenici i ilustriraju njihov značenje crtežima ili slikama. To pomaže ojačati razumijevanje važnih pojmova u kontekstu priče.
Za podučavanje vokabulara iz Priče o Ruby Bridges za 2. ili 3. razred, neka učenici odaberu riječi iz teksta, potraže njihove definicije, napišu primjere rečenica i izrade ilustracije za svaku riječ. Ovaj praktični pristup razvija razumijevanje i čini učenje zabavnim i zapamtljivim.
Uobičajene riječi vokabulara iz Priče o Ruby Bridges uključuju uvjeriti, marširati, jednak, segregiran, desegregirati, hrabrost, smjelost, građanska prava i isključiti. Ove riječi pomažu učenicima raspraviti o ključnim temama knjige.
Uparivanje slika s vokabularom pomaže učenicima vizualizirati značenja, povezati nove riječi s prethodnim znanjem i duže zadržati informacije. Vizualne pomoćne slike čine apstraktne koncepte konkretnijima, posebno za mlađe učenike i vizualne mislioce.
Učenici bi trebali: 1) Odabrati tri riječi iz Priče o Ruby Bridges, 2) Pronaći njihove definicije, 3) Napisati rečenicu s svakom riječi i 4) Ilustrirati značenje svake riječi crtežima ili relevantnim slikama. Ovaj proces produbljuje razumijevanje i potiče kreativnost.