Više Slika
Enciklopedije
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/rupa-louis-sachara/flashback
ZAPOČNITE SADA SVOJU 14-DNEVNU BESPLATNU PROBU!
ZAPOČNITE SADA SVOJU 14-DNEVNU BESPLATNU PROBU!

Pregled Aktivnosti


Autori koriste flashbackove u tekstovima kako bi otkrili informacije o prošlosti lika. Flashbackovi mogu dati određeni uvid u motivaciju lika ili detalje o sukobu. U ovoj aktivnosti učenici će identificirati primjere povratka u prošlost i identificirati autorovu svrhu njihovog uključivanja.


  1. Marty laže da je pojeo sestrinu čokoladu. Pocrveni i tvrdi: "Bio je to jedan od najgorih dana u mom životu."

  2. Marty se sjeća da je Davida Howarda nazvao punim imenom u dva navrata: kad je David sjedio na teglici koju je Marty napravio za svoju majku i kad je uhvatio Martyja spuštenih hlača u kupaonici.

  3. Marty se prisjeća vremena kad je pronašao mrtvog psa s metkom u glavi u blizini kuće Judda Travera.


Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za studente

Napravite ploču scenarija koja prikazuje različite retrospektive i ono što oni otkrivaju o priči.

  1. Koristite predložak koji vam je dao vaš učitelj.
  2. Opišite različite flashbackove u okvirima za opis.
  3. U okviru za naslov navedite zašto ih je autor uključio.
  4. Ilustrirajte svaki flashback odgovarajućim scenama, likovima i predmetima.
  5. Kliknite "Spremi i izađi" kada završite.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Retrospekcija
Neke se priče oslanjaju na flashbackove kako bi ispričali veliki dio priče. Ove se priče kreću naprijed-natrag između priče i prošlosti. Ova priča struktura je učinkovit način za izgradnju suspenzije kao flashbacks u početku produbiti i na kraju razjasniti tajne u sadašnjoj priči. Flashbackovi također mogu pomoći istaknuti teme ili razvoj znakova koji se pojavljuju u priči.
Vješt
33 Points
u Nastajanju
27 Points
Početak
22 Points
Pokušajte Ponovo
17 Points
Identifikacija Flashbacka i Povezivanje s Današnjim Danom
Postoji najmanje 4 ključna trenutaka u priči iz priče. Flashback sadrži opis ili citat scene koja se prikazuje. Povezanost s današnjim danom pokazuje uvid i razumijevanje korelacije između prošlih događaja i načina na koji je utjecalo na likove u sadašnjosti.
Postoji najmanje 3 ključna trenutačna trenutka iz priče. Flashback sadrži opis ili citat scene koja se prikazuje. Povezanost s današnjim vremenom može biti ponekad nejasna ili netočna, no općenito objašnjenja pokazuju uvid i razumijevanje korelacije između prošlih događaja i načina na koji je to utjecalo na likove u sadašnjosti.
Postoji najmanje dva ključna trenutaka od prezentirane priče. Zamračenje uključuje minimalni opis ili navod prizora koji se prikazuje. Veza sa sadašnjim analizama može biti nejasna, minimalna ili netočna. Pokušava se otkriti uvid u prošlost događaja koji utječu na sadašnjost.
Postoji jedan ključni trenutak iz priče. Flashback može biti netočan i ne mora sadržavati citat ili opis. Povezanost s današnjom analizom može biti nejasna, minimalna ili netočna. Nema pokušaja otkrivanja uvida u način na koji prošli događaj utječe na sadašnjost.
Umjetnička Obilježja
Umjetnost koja je odabrana za prikazivanje prizora povijesno je prikladna za književno djelo. Očito je da je student proveo puno vremena, kreativnosti i truda u pažljivo oblikovanje svakog umjetničkog prikaza.
Umjetnost koja je odabrana za prikazivanje prizora treba povijesno biti prikladna, no može se poduzeti neka slobodna prava koja odvraćaju od zadatka. Očito je da je student ostao na zadatku i dao vremena i truda u oblikovanje svakog umjetničkog prikaza.
Većina umjetnosti odabrana za prikaz scene su povijesno prikladna, ali postoje ozbiljna odstupanja koja uzrokuju zbunjenost ili netočnost. Student možda nije puno pažnje posvetio detaljima u oblikovanju svakog prikaza, a može biti i dokaza o žurbi ili ograničenom naporu.
Većina umjetnosti odabrana za prikaz scene su povijesno neprikladna, nedostaju ili previše ograničena na bodovanje. Očito je da učenik nije puno vremena, truda i kreativnosti stvorio u oblikovanju svakog umjetničkog prikaza.
Engleske Konvencije
Ideje su organizirane. Prikazuje kontrolu gramatike, uporabe i mehanike. Prikazuje pažljivi korekturu.
Ideje su organizirane. Sadrži nekoliko pogrešaka u gramatici, upotrebi i mehanici. Prikazuje korekturu.
Ideje su organizirane. Sadrži pogreške u gramatici, upotrebi i mehanici koje ometaju komunikaciju. Pokazuje nedostatak korekture.
Sadrži previše pogrešaka u gramatici, uporabi i mehanici; (i / ili) pogreške ozbiljno ometaju komunikaciju. Pokazuje nedostatak korekture.





*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/rupa-louis-sachara/flashback
© 2023 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a