Dok učenici čitaju, ploča priča može poslužiti kao koristan zapisnik o referenci znakova. Ovaj zapisnik (koji se naziva i karta znakova ) omogućuje učenicima da se prisjete relevantnih informacija o važnim likovima. Kad čitaju roman, mali atributi i detalji često postaju važni kako radnja odmiče. Mapiranjem znakova studenti će zabilježiti te podatke, pomažući im da slijede i uhvate suptilnosti koje čitanje čine ugodnijim!
U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti mapu likova u Brown Dreaming . Pažljivo će paziti na fizičke atribute i osobine glavnih i sporednih likova. Studenti također mogu pružiti detaljne informacije o izazovima s kojima se lik suočava, izazovima koje lik nameće i važnosti lika za radnju priče.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti mapu likova za glavne likove u Brown Dreaming .
Upute za studente:
Zahtjevi:
Uputite učenike da podijele i usporede svoje karakterni prikaz u malim skupinama ili parovima. Potaknite ih da istaknu razlike i sličnosti u svojim interpretacijama, čime će potaknuti dublje razumijevanje i kritičko razmišljanje o motivacijama i rastu likova.
Zamolite učenike da povežu iskustva likova sa svojim životima. Pozovite ih da raspravljaju ili pišu o vremenu kada su se suočili sličnim izazovom ili promjenom, što im pomaže izgraditi empatiju i osobni angažman s romanom.
Potaknite učenike da citiraju citate ili odlomke kada opisuju osobine i promjene likova. Modelirajte kako pronaći i zabilježiti specifične dokaze, čime se jačaju analitičke i pažljive čitalačke vještine.
Neka učenici naprave dnevnik ili pismo iz perspektive svog omiljenog lika. Ova kreativna aktivnost produbljuje razumijevanje i omogućuje kreativno izražavanje, istovremeno učvršćujući uvide iz karakternog prikaza.
Vodeći učenike da pregledaju svoje karakterni prikaz na više točaka u romanu. Razgovarajte o tome kako se njihovo razumijevanje svakog lika promijenilo, pomažući im pratiti razvoj i teme tijekom priče.
A character map in 'Brown Girl Dreaming' is a visual organizer that helps students track major and minor characters, their traits, challenges, and development throughout the novel, making it easier to understand the story.
To create a character map for 'Brown Girl Dreaming', list each character’s name, select a visual representation, and fill in details like physical and personality traits, character changes, and challenges faced, using a storyboard or chart.
Character mapping helps students recall key details, track character development, and recognize important plot points, which deepens comprehension and engagement when reading novels like 'Brown Girl Dreaming'.
Include physical attributes, personality traits, character changes, and the specific challenges each character faces or creates, focusing on how they contribute to the plot.
The 'Brown Girl Dreaming' character map activity is best suited for students in grades 4-6, supporting their developing literacy and analytical skills.