Sjajan način da pomognete učenicima da bolje razumiju povijest jest da ih identificiraju i ilustriraju ključne pojmove i rječnik za događaje i vremenski period koji studiraju. Za ovu aktivnost, učenici će kreirati scenarije o rječniku termina za Ustavnu konvenciju iz 1787. godine. Za svaki termin učenici trebaju uključiti definiciju pojma zajedno s vizualnim prikazom. Nastavnici se mogu pozvati na petnaest izraza iz rječnika koji se navode u nastavku ili koristiti specifične izraze iz rječnika iz nastave.
Predloženi uvjeti terminala Ustavne konvencije:
Proširena aktivnost
Za ovu proširenu aktivnost, učenici mogu kreirati sekundarni scenarij koji predstavlja kako se ti pojmovi koriste u njihovim vlastitim životima ili suvremenom društvu. Na primjer, učenici mogu odabrati kompromis i uključiti vizualni prikaz kako su napravili kompromis u svom svakodnevnom životu.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Pokažite svoje razumijevanje rječnika riječi za Ustavnu konvenciju stvaranjem vizualizacije.
Prikažite ključne pojmove rječnika na namjenskom zidu ili ploči u vašoj učionici. Vizualna izloženost pomaže učenicima upoznati se s važnim riječima i stvara referentnu točku za kontinuirano učenje.
Nešto svakom učeniku odabrati pojam i crtać sliku koja predstavlja njegovo značenje na indeksnoj kartici. Potaknite kreativnost kako bi riječi ostale u sjećanju i ojačale razumijevanje kroz umjetnost.
Skriven kartice s riječima po razredu i izazovite učenike da ih pronađu. Pitajte svakog učenika da objasni pojam koji pronađe, čime se učenje čini interaktivnim i zabavnim.
Podijelite razred u timove i dajte učenicima da glume riječi bez govora. Potaknite sudjelovanje i ojačajte definicije kroz pokret i suradnju.
Započnite svaki sat s kratkom aktivnošću, poput usklađivanja pojmova s definicijama ili korištenjem riječi u rečenici. Konzistentna praksa podržava zadržavanje i povećava samopouzdanje učenika s gradivom.
Ključne riječi vokabulara za Ustavnu konvenciju uključuju Ustav, Federalist, Anti-Federalist, Kontrola i ravnoteža, Plan New Jersey, Plan Virginije, Kompromis, Povelja o pravima, Kongres, Nabrojane ovlasti, Jednoglasno, Naredba sjeverozapada, Članci o Ujedinjenoj državi, Republika, i Precedent. Učenje ovih pomaže učenicima razumjeti pojmove i rasprave o događaju.
Koristite vizualne ploče vokabulara ili storyboardove gdje učenici ilustriraju svaki pojam i napišu njegovu definiciju vlastitim riječima. Ova aktivnost čini učenje interaktivnim i pomaže učenicima povezati pojmove sa stvarnim situacijama.
Aktivnost storyboard traži od učenika da odaberu ključne pojmove, definiraju ih i kreiraju vizualne scene koje ilustriraju značenje svake riječi. Ova metoda jača razumijevanje kroz kreativnost i osobnu povezanost.
Da! Potaknite učenike da kreiraju sekundarni storyboard koji prikazuje kako se pojmovi poput kompromis ili prava primjenjuju u njihovim svakodnevnim životima ili modernom društvu. To čini vokabular smislenim i relevantnim.
Ova aktivnost je najprikladnija za razrede 6–12 i osmišljena je tako da pojedinačni učenici ojačaju i razviju svoje razumijevanje povijesnog vokabulara.