Ova uvodna aktivnost omogućit će učenicima da shvate temeljne razloge za Konstitucijsku konvenciju iz 1787., zajedno s potencijalnim vezama s utjecajem smjera na naš svakodnevni život. Studenti će izraditi mapu pauka koja će predstavljati osnovne informacije o Konvenciji. Studenti su dužni stvoriti pet pitanja koja se tiču Ustavne konvencije koristeći 5W: "Tko, što, kada, gdje i zašto ".
Proširena aktivnost
Studenti će stvoriti T-grafikon koji odražava formulaciju druge vlade u svjetskoj povijesti. Ovisno o nastavnom planu i programu, učenici mogu usporediti konvenciju Sjedinjenih Država s drugom demokracijom. Nastavnici mogu tražiti od učenika da izrade T-grafikon koji uspoređuje dvije vlade ili suprotstavlja razlike.
(Ove su upute u potpunosti prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj zadatku", promijenite opis zadatka na nadzornoj ploči.)
Napravite analizu Ustavne konvencije od 5W: tko, što, kada, gdje i zašto.
Razina Stupnja 6-12
Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)
Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner
Vrsta Aktivnosti: 5 W Društvenih Studija i Povijesti
