Izbori 1932. pokazali su se ključnim tijekom događaja Velike depresije. Analizirajući i istražujući kampanje i ideje oba kandidata na izborima 1932. godine, studenti će moći bolje razumjeti izborne rezultate i nadu FDR-a koja je u zemlju usadila svoje inicijative New Deal.
Koristeći T Chart, učenici će uspoređivati i razlikovati politike i političke prodajne točke Herberta Hoovera i Franklina Delana Roosevelta. Trebali bi biti sigurni da će se usredotočiti na svoje podrijetlo, ekonomske politike, predložene inicijative i filozofije. Nastavnici mogu odabrati dodavanje dodatnih tema za studente.
Proširena aktivnost
Neka uãenici dalje analiziraju “veliku recesiju” iz 2008. godine usporeujuçi i suprotstavljajuçi politiku i ideje Baracka Obame i Johna McCaina. Neka analiziraju inicijative koje je svaki kandidat iznio kako bi riješio pitanja recesije i kako se uspoređuju s onima koje su predložili kandidati na izborima 1932. To će izgraditi veze s aktualnim događajima.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite T grafikon uspoređujući i suprotstavljajući ideologije i politiku Hoovera i Roosevelta tijekom izbora 1932.
Potićite učenike da preuzmu uloge Hoovera i Roosevelta za živu raspravu. Uloga čini povijest živom i pomaže učenicima vježbati kritičko razmišljanje i uvjerljivo govorništvo.
Podijelite učenike u dvije skupine — jednu za Hoovera, drugu za Roosevelta. Dodijelite svakom učeniku specifičnu ulogu, poput kandidata, vođe kampanje ili novinara. Osigurajte primarne izvore ili kratke biografije za vođenje njihovog istraživanja.
Odaberite ključne teme poput gospodarske politike, stila vođenja i predloženih rješenja. Ustanovite jednostavna pravila rasprave kako bi rasprava bila poštujuća i fokusirana. Objasnite vremenska ograničenja i kako će svaka strana odgovarati na pitanja.
Podržite svaku skupinu u izradi uvodnih govora za svog kandidata. Potićite učenike da istaknu snage i političke ideje svog vođe koristeći dokaze iz istraživanja.
Ulogujte se kao moderator, osiguravajući jednako vrijeme za govor i poštovanje razmjena. Završite s refleksijom u razredu o tome koje su argumente bile najučinkovitije i što su učenici naučili o izborima 1932. godine.
Za podučavanje Izbora 1932. godine pomoću T-Tablice, neka učenici naprave stupce za Herberta Hoovera i Franklina Delana Roosevelta. Ispod svakog usporede njihovu pozadinu, ekonomske politike, inicijative i filozofije. Ovaj vizualni format pomaže učenicima lako usporediti pristupe kandidata tijekom Velike depresije.
Hoover je favorizirao ograničenu intervenciju vlade, vjerujući da će se gospodarstvo prirodno oporaviti, dok je FDR predložio Novi deal, naglašavajući aktivne programe vlade za pružanje pomoći, oporavka i reformi. Njihove ekonomske filozofije oblikovale su njihove odgovore na Veliku depresiju.
Aktivnost s T-Tablicom dobro funkcionira za usporedbu predsjedničkih kandidata tijekom gospodarskih kriza. Učenici mogu navesti i usporediti politike, inicijative i filozofije svakog kandidata, a zatim raspraviti kako su njihove ideje odgovorile na izazove nacije.
Obje izbore 1932 i 2008 obilježili su kandidati s različitim odgovorima na velike gospodarske krize. Usporedba FDR-a i Hoovera s Obamom i McCainom pomaže učenicima razumjeti razvoj gospodarske politike, intervencije vlade i vodstva tijekom recesija.
Izbor 1932. označio je prekretnicu u američkoj povijesti, vodeći prema Novom dogovoru i proširenju uloga vlade u gospodarstvu. Podučavanje o tim izborima pomaže učenicima shvatiti kako vođenje i političke odluke mogu utjecati na nacionalni oporavak tijekom krize.