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  • Como nos mostró la maestra
  • Larissa María Delgado Portillo.2°B Primaria
  • ¡HOY HAREMOS UN EXPERIMENTO!
  • Será sobre las mezclas, ¿alguien sabe que son?, vayámonos al laboratorio niños.
  • ¡Ay!, mañana toca clase de ciencias,¿Cómo le puedo hacer para que mis niños comprendan el tema de las mezclas?
  • Mezclas homogéneas: NO se distinguen sus componentes.Mezclas heterogéneas: SI se distinguen sus componentes
  • ¡YA SÉ!, haré una demostración de una mezcla
  • ¡HOY HAREMOS UN EXPERIMENTO!
  • Será sobre las mezclas, ¿alguien sabe que son?, vayámonos al laboratorio niños
  • Muy bien, aquí tengo agua y aceite y tengo agua y azúcar, ¿qué pasará?
  • Maestra yo ya entendí, también quiero hacer el experimento.
  • Wow me gustó mucho el experimento, yo lo voy a hacer igual que tu maestra.
  • Perfecto niños, ahora les toca a ustedes.
  • El agua con aceite es heterogénea y el agua con azúcar es homogénea
  • Maestra, yo quiero hacer el experimento como tú
  • Mezclas homogéneas y heterogéneas
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