स्टेफ़नी को उसके क्रोध और हताशा का प्रबंधन करने में एक कठिन समय है। वह अन्य छात्रों के प्रति शारीरिक रूप से आक्रामक हो सकती है। यह अक्सर संक्रमण और अवकाश के दौरान होता है
Slajd: 2
स्वतंत्र
बुरा
श्री यत्ज़ ने स्टोरीबोर्ड पर एक सामाजिक कहानी बनाई StoryboardThat सीखने में मदद करता है कि उसकी भावनाओं के साथ बेहतर व्यवहार कैसे किया जाए। वह हर सुबह उसके साथ कहानी पढ़ती है और उसके साथ उसकी रणनीतियों का पालन करती है
Slajd: 3
श्री यत्ज़ ने अपनी प्रगति पर नजर रखने के लिए डेटा एकत्र किया। यदि उसका व्यवहार बदलता है या अगर स्टेफ़नी एक अलग, प्रभावी कारक रणनीति की पहचान करने में सक्षम है, तो श्री येटज़ इन परिवर्तनों को प्रतिबिंबित करने के लिए सामाजिक कहानी को बदल देगा।
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