alltagsorientierte Pädagogik

.Meinen Schülern die eigenen Vorstellungen zu ihrem Medienkonsum aufzuzwingen ist bevormundend.
Heute wollen wir darüber sprechen, wir ihr die Nutzungszeit für einzelne Apps auf dem Telefon nachschauen könnt.
In der alltagsorientierten Pädagogik versucht man die Jugendlichen dazu anzuregen, ihren eigenen Medienkonsum zu reflektieren.
Der Medienkonsum ist geprägt von den Bedürfnissen und Gewohneiten des Einzelnen.
Häufig sind wir uns diesen nicht bewusst und stellen dann vielleicht fest, dass unser Verhalten und unsere Gewohnheiten den Bedürfnissen gar nicht gerecht werden.
Jugendliche haben teilweise Hemmungen sich zu öffnen, vorallem gegenüber Erwachsenen.
Wenn dies ein Jugendlicher aber einmal tut, sollte man ihn für seine Bedürfnisse und Gewohnheiten nicht verturteilen, sondern ihm helfen damit umzugehen.
Ein Jugendlicher der sich und sein Verhalten reflektieren kann, hat in der heutigen Medienwelt nichts zu fürchten.

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