A középiskolában az ELA Common Core State Standards (Egyesült Királysági Angol Tanterv) előírja a tanulók számára, hogy fejlesszék formális íráskészségüket, és olyan esszéket és érveléseket írjanak, amelyek jól átgondoltak és szintaktikailag változatosak. Azt is megkövetelik a tanulóktól, hogy hatékonyan alkalmazzanak meggyőző írásbeli stratégiákat egy állítás vagy nézőpont védelmében.
A diákok hatékony érvelésekkel kapcsolatos ismereteinek fejlesztésére nagyszerű módja az arisztotelészi éthosz, páthosz és logosz fogalmak tanítása. Ehhez alapvető retorikai ismeretekre van szükség. Az erős, meggyőző írás kulcsa a többi érv retorikájának elemzésére és igazolására, vagyis cáfolatára való képesség.
Az ethosz egy előadó vagy író hitelességére utal. Bizalmat és tekintélyt teremt egy adott témában. Az ethosz definíciója a jellemre, a szakértelemre, a megbízhatóságra és a hírnévre összpontosít. Amikor egy előadó az ethoszt használja, képesítéseit, erkölcseit és tudását demonstrálja a közönség befolyásolása érdekében.
Például Martin Luther King Jr. „Van egy álmom” című beszéde erős szellemiséget példáz. Befolyásos polgárjogi aktivistaként MLK megalapozta hírnevét és jellemét. Hitelessége országszerte arra késztette a közönséget, hogy támogassa a polgárjogi mozgalmat. MLK kiemelte művelt hátterét, és olyan elismert dokumentumokra, mint az Alkotmány, hivatkozott, hogy bemutassa a faji igazságtalansággal kapcsolatos szakértelmét. Ez fokozta etikai vonzerejét.
Az Ethos a következőkre szólít fel:
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
A pátosz érzelmeket vált ki a közönségből, hogy meggyőzze őket. A pátosz definíciója magában foglalja a szimpátiára, a képzeletre és a személyes kapcsolatokra való apellálást. A pátosz a vágyakat, az elfogultságokat és a motivációkat célozza meg a közönség meggyőzésével. Ahelyett, hogy kizárólag a statisztikákra támaszkodna, a pátosz élénk nyelvet, képeket és metaforákat használ.
Az irodalomban Charles Dickens hatékonyan használta fel a pátoszt regényeiben. Például a Twist Olivér az árvaházak szörnyű körülményeit és a gyermekmunkát ábrázolja. Dickens Oliver nyomorúságos körülményeinek érzelmes leírásain keresztül fokozta a felháborodás és az empátia érzéseit. Ez arra késztette a közvéleményt, hogy orvosolja a gyermekeket sújtó társadalmi igazságtalanságokat.
A pátosz a következőkre apellál:
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
A logosz tényeket, adatokat és logikus érvelést használ fel egy meggyőző érvelés felépítéséhez. A logosz definíciója a racionalitáson, nem pedig az érzelmeken alapuló hitelességre összpontosít. A logosz bizonyítékok, tanúvallomások és statisztikák idézésével, valamint kontextus megadásával állítja fel az érvelést logikusként és megalapozottként. A pátosztól eltérően a logosz kerüli a szentimentalizmust az objektív magyarázatok javára.
Például egy tudományos cikk módszeres kutatást és empirikus bizonyítékokat bemutatva nyújt logikus magyarázatot. A cikk kerüli az ellenőrizetlen feltételezéseket vagy szubjektív nézőpontokat. A szerző pontos nyelvezettel és tényszerű részletekkel szisztematikusan alátámasztja hipotézisét a kísérletek és eredmények logikus elemzésével. Ez a logika megerősíti a cikk központi tézisét.
A logók a következőket használják:
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
Az ethosz, a pátosz és a logosz sikeres megvalósítása írásban vagy szóban a különböző retorikai stratégiák hatékonyságától függ. Számos különböző retorikai stratégia (és retorikai hibák!) létezik, amelyek erősíthetnek vagy gyengíthetnek egy érvelést. Íme néhány a diákok számára ismerősebb stratégiák közül:
| Költői kérdések | arra ösztönzi a közönséget, hogy egy nyilvánvaló válaszon gondolkodjon el |
| Analógia | ismerősebb fogalmat hoz létre egy bonyolultabb vagy távolibb téma magyarázatára |
| Cáfolat | cáfolja vagy elutasít egy állítást |
| Ellentét | erősen ellentétes szavakat, képeket vagy gondolatokat használ |
| Párhuzamosság | megismétli a nyelvtani szerkezetet egy fontos gondolat hangsúlyozása érdekében |
| Ismétlés | egy adott szót vagy kifejezést ismétel, hogy biztosítsa a közönség figyelmét |
| Betöltött szavak | a szavak jelentéstartalmait használja a közönség érzelmeire való játékhoz |
| Újrameghatározás | ugyanazt a gondolatot fejezi ki, de más szavakkal, hogy tisztázza vagy hangsúlyozza |
| Alulbecslés vagy túlbecslés | ironikusan, egy gondolatra való figyelemfelhívásra vagy egy gondolat túlzással történő hangsúlyozására használjuk |
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
A meggyőző érvelés taktikájának felismerésével a diákok megtanulják maguk is használni azt, és felismerni ezeket a taktikákat a mindennapi életben. Az éthosz, a pátosz és a pátosz fogalmainak tanítására és átismétlésére egy kiváló módszer a storyboard.
A következő példa storyboardon minden fogalmat röviden elmagyarázunk, majd a gyakorlatban is bemutatunk. Amikor a tanulók ilyen definíciót vagy példa táblát készítenek, az osztálytermi fogalmak megerősítést nyernek, és lehetőségük nyílik kreatívan bemutatni azokat.
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
A storyboard vizuális elemeinek és a szövegnek a beépítésével még azok a diákok is bizonyíthatják a tantárgy elsajátítását, akiknek nehézséget okoz a rendezett írásbeli gondolatok megfogalmazása. Ezenkívül a tanárok azonnal észrevehetik és reagálhatnak a pontatlanságokra, így az órán az értékelésre és a javításra fordíthatják az időt, ahelyett, hogy egy-két nappal később visszaadnák az osztályozott munkát.
Nézd meg ezeket az ethos, páthos, logos tevékenységeket útmutatóinkból a Frigyes Douglass életének elbeszélése , Julius Caesar tragédiája és a "Levél a birminghami börtönből" című témákban.
Az éthosz a hitelességre vagy a jellemre, a pátosz az érzelmekre, a logosz pedig a logikára és az észérvekre apellál. Együttesen alkotják azt a retorikai háromszöget, amely a közönség meggyőzésére szolgál.
Kezdj valós példákkal, például reklámokkal vagy beszédekkel, definiáld az egyes felhívásokat, majd vezesd a diákokat azok azonosításában. A vizuális eszközök, mint például a storyboardok vagy a grafikus szervezők, kézzelfoghatóbbá tehetik az elvont fogalmakat.
Az ethosz akkor jelenik meg, amikor egy orvos orvosi tanácsot ad, a pátoszt az állatmenhelyek hirdetéseiben használják az együttérzés kiváltására, a logók pedig gyakoriak a statisztikákon alapuló reklámokban vagy híradásokban.
Írd le egy meggyőző háromszögként: az ethosz bizalmat épít , a pátosz érzéseket kelt az emberekben , a logosz pedig gondolkodásra készteti az embereket . Rajzold le vizuálisan, és mutasd be, hogyan használják a nagyszerű érvek mindhárom keverékét.
Ezen vonzerők megértése segít a diákoknak kritikusan gondolkodni az érvekről, jobb írókká válni, és felismerni a meggyőzés eszközeit a médiában és a mindennapi életben.
A storyboardok lehetővé teszik a diákok számára, hogy vizuálisan felvázolják a meggyőző érvelést, és megjelöljék, hol használják az ethoszt, a pátoszt és a logókat. Ez segít megerősíteni a fogalmakat, miközben fokozza a kreativitást.
A retorikai háromszög mellett tanítsd meg az ismétlést, a költői kérdéseket, a párhuzamosságot és az analógiákat, hogy segítsd a tanulókat az elemzésben és az erősebb érvek kidolgozásában.
Kérd meg a tanulókat, hogy készítsenek egy három képkockából álló storyboard hirdetést, felhasználva az egyes felhívásokat – ethoszt, pátoszt és logókat – egy kitalált termék vagy ügy népszerűsítésére.