Óraterv Áttekintése
A Nagy Faj a történetet meséli el arról, hogyan alakult ki az ősi kínai állatöv.
Hasznos, ha a diákoknak egy grafikus szervezőt adunk, amit olvasás közben kitölthetnek, hogy kiemelhessék a legfontosabb tényeket és részleteket.
Miután a tanulók meghallgatták a történetet és (opcionálisan) kitöltöttek egy jegyzetlapot vagy grafikus szervezőt, létrehozhatnak egy Storyboardot képekkel és szöveggel, amelyek kiemelik az állatokat és a történet főbb eseményeit! A tanulók jól szórakozhatnak, miközben kiválasztják a nekik legjobban tetsző kutyát, mivel a Storyboard Creatorban számos kutya közül lehet választani!
Sok más lebilincselő könyv is létezik, amelyek bevezetik a diákokat az ókori Kína hagyományos népmeséibe és történeteibe. Íme néhány javaslat:
- Lon Po Po, Ed Young
- Az Éhezők Hegyének Macskaja, Ed Young
- Az üres fazék Demitől
- A krikettharcos: Kínai mese, Margaret Change és Raymond Chang
- Éjszakai égbolt sárkányai, Mal Peet és Elspeth Graham
- Az Árnyékos Fa Demitől
- Ahol a hegy találkozik a Holddal, írta Grace Lin
- Egy rizsszem Helena Clare Pittmantól
- Liang és a varázsecset Demitől
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: A The Great Race elolvasása vagy meghallgatása után hozzon létre egy elbeszélő forgatókönyvet, amely a történet elejétől, közepétől és végéig tartalmaz fontos részleteket.
Tanulói utasítások:
- Körülbelül 3-5 cellába írja be a történet főbb részleteit az előfordulás sorrendjében.
- Adjon hozzá megfelelő jeleneteket, karaktereket és elemeket az egyes cellák illusztrálásához. A Teremtőnek vannak minden állata a történetből.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Követelmények: A nagy verseny történetének kezdete, közepe és vége
Óravázlat Referencia
Óraterv Áttekintése
A Nagy Faj a történetet meséli el arról, hogyan alakult ki az ősi kínai állatöv.
Hasznos, ha a diákoknak egy grafikus szervezőt adunk, amit olvasás közben kitölthetnek, hogy kiemelhessék a legfontosabb tényeket és részleteket.
Miután a tanulók meghallgatták a történetet és (opcionálisan) kitöltöttek egy jegyzetlapot vagy grafikus szervezőt, létrehozhatnak egy Storyboardot képekkel és szöveggel, amelyek kiemelik az állatokat és a történet főbb eseményeit! A tanulók jól szórakozhatnak, miközben kiválasztják a nekik legjobban tetsző kutyát, mivel a Storyboard Creatorban számos kutya közül lehet választani!
Sok más lebilincselő könyv is létezik, amelyek bevezetik a diákokat az ókori Kína hagyományos népmeséibe és történeteibe. Íme néhány javaslat:
- Lon Po Po, Ed Young
- Az Éhezők Hegyének Macskaja, Ed Young
- Az üres fazék Demitől
- A krikettharcos: Kínai mese, Margaret Change és Raymond Chang
- Éjszakai égbolt sárkányai, Mal Peet és Elspeth Graham
- Az Árnyékos Fa Demitől
- Ahol a hegy találkozik a Holddal, írta Grace Lin
- Egy rizsszem Helena Clare Pittmantól
- Liang és a varázsecset Demitől
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: A The Great Race elolvasása vagy meghallgatása után hozzon létre egy elbeszélő forgatókönyvet, amely a történet elejétől, közepétől és végéig tartalmaz fontos részleteket.
Tanulói utasítások:
- Körülbelül 3-5 cellába írja be a történet főbb részleteit az előfordulás sorrendjében.
- Adjon hozzá megfelelő jeleneteket, karaktereket és elemeket az egyes cellák illusztrálásához. A Teremtőnek vannak minden állata a történetből.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Követelmények: A nagy verseny történetének kezdete, közepe és vége
Óravázlat Referencia
Hogyan Használjunk Történeteket egy Fogalom Megértéséhez
Olvassa el a Történetet a Diákokkal
Egy történet hangos felolvasása a tanulókkal segít nekik abban, hogy gondolatban képeket alkossanak a történetről. Ez segít nekik bármilyen nehéz szókincsben vagy ötletben, amivel találkozhatnak, mivel Ön valós időben állványozhat.
Beszéljétek meg a Főbb Cselekményelemeket
Olvasás közben beszéljétek meg a narratíva főbb cselekményelemeit, hogy minden tanuló megértse, mi történik a történetben.
Segítsen a Tanulóknak a Narratíva Vizuális Megértésében
A tanulók storyboard segítségével elhelyezhetik a történet főbb elemeit. Ez segít nekik elsajátítani a szükséges sorrend- és cselekményfejlesztési készségeket.
Gyakran ismételt kérdések az irodalom kapcsolatáról
Segíthetnek-e a történetek a tanulóknak abban, hogy jobban megértsék a kultúrát?
Igen, a történetek gyakran olyan betekintést engednek a tanulóknak egy kultúrába, amelyet könnyebb megérteni, mint az őszinte memorizálás és tanulás. A karakterek és tetteik megismerésével a tanulók megismerhetik, mi a fontos egy kultúra számára.
Hogyan magyarázható a természeti jelenség mitológián és történeteken keresztül?
A világ minden kultúrája mitológiát használ a megmagyarázhatatlan magyarázatára. A "The Great Race"-ben például az állatöv és a kínai naptár gondolatát a történetben szereplő állatfigurák magyarázzák.
További Storyboard That Tevékenységek
Ősi Kína
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
