Egy korszak társadalmi mozgalmának megértése elengedhetetlen ahhoz, hogy megértsük az egész időszakot, és miért történt bizonyos háborúk, viták és törvények. Használjon rács-történetírót, tanulja meg részletesen, hasonlítsa össze, és ellentétes az 1800-as évek közepétől a késői és a reformmozgalmak céljával. A csoportok közé tartoznak azok, akik támogatják a eltörlést, a nők jogait vagy a növekvő bevándorlást, valamint a második nagy ébredés és transzcendentalitás.
A diákok kreatívan hasznosíthatják a rácsot, de ajánlott címkézni a „Reform Movements” és „Effects” sorokat, és felsorolni a csoportokat az oszlopok között (lásd a fenti storyboard példát). Ez elősegíti a csoportok jobb megértését, szerepüket az 1800-as évek közepén, valamint a rabszolgaság kérdésében betöltött általános szerepét, és lehetővé teszi a diákok számára, hogy könnyen összehasonlíthassák a különböző reformcsoportok céljait, hogy lássák, hol lehetnek átfedések.
Bővített tevékenység
Kérd meg a tanulókat, és hozzon létre rácsot az aktuális napi reformmozgásokhoz. Számos csoport és mozgalom használható és magyarázható az aktuális napi kérdésekben. Ismét támogassuk az okokat / definíciókat azokkal a hatásokkal, amelyekkel a csoportok Amerika társadalmi szerkezetére vonatkoznak, és milyen potenciális szerepük van a jogalkotásban és a kormányzati intézkedésekben a saját társadalmi mozgalmukra vonatkozóan.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Használja a rács elrendezést az 1800-as évek közepén és végének különböző eltörlési és reformmozgalmak céljainak összehasonlítására és szembeállítására.
Ösztönözze a diákokat arra, hogy vizsgálják meg az elsődleges forrásokat—például beszédeket, leveleket vagy posztereket az 1850-es évek reform- és felszabadítópárti mozgalmaiból. Ez a bevonja a tanulókat hiteles hangokba és nézőpontokba, elősegítve a kritikus gondolkodást és az empátiát.
Válasszon olyan dokumentumokat, amelyek alkalmasak a diákjai olvasási szintjéhez és tartalomérzékenységéhez. Keressen rövid kivonatokat, illusztrációkat vagy egyszerűsített szövegeket, hogy a tananyag elérhető és érdekes legyen.
Mutassa meg a diákoknak, hogyan elemezzenek egy elsődleges forrást hangosan olvasással és gondolatolvasással az író, a cél és a kontextus tekintetében. Mutasson kérdezési stratégiákat, amelyek segítenek értelmezni a jelentést és a torzításokat.
Biztassa a diákokat, hogy kösse össze az egyes forrásokat a kapcsolódó mozgalommal, és magyarázza el, miként tükrözi ez a csoport céljait vagy társadalmi hatását. Ez a lépés segít a diákoknak kézzelfogható kapcsolatokat teremteni a bizonyítékok és a történelmi kontextus között.
Rendezz kis csoportokat vagy osztálybeszélgetést a megállapítások megosztására és arról, hogy miként mélyítik el a primáris források a reformerőfeszítésekről és a társadalmi változásokról szóló megértést az 1850-es évekből.
Kulcsfontosságú mozgalmak az 1850-es évek Amerikájában közé tartozott felszabadítási mozgalom (rabszolgaság megszüntetése), nők jogai (például szavazati jogért folytatott küzdelem), bevándorlási ügyek, a Második Nagy Ébredés (vallási megújulás) és a Transzcendentalizmus (filozófiai reform). Minden csoportnak voltak egyedi céljai, de gyakran átfedtek a társadalmi változások támogatásában.
A diákok egy rácsos storyboardot használhatnak, ahol a sorokat Reformmozgalmak és Hatások feliratozzák, a csoportokat pedig oszlopként tüntetik fel. Ez lehetővé teszi a oldalról oldalra való összehasonlítást a mozgalmak céljairól és társadalmi hatásairól, világossá téve a hasonlóságokat és különbségeket.
Az eltörlés mozgalom segített lendületet adni a rabszolgaság megszüntetésének, míg a nők jogai mozgalom a nemek közötti egyenlőségért és a választójogért küzdött. Mindkét mozgalom jelentős jogi és társadalmi változásokat hozott az Amerikában.
Egy vizuális diagram vagy storyboard segítségével a diákok rendezhetik az információkat, összehasonlíthatják a mozgalmakat és megérthetik azok hatásait. Kreatív tevékenységek, például rácsok vagy jelenetek rajzolása, élvezetesebbé és emlékezetesebbé teszik a komplex történelem tanulását.
A diákok kutathatnak aktuális társadalmi mozgalmakat, létrehozhatnak egy hasonló rácsot, amely összehasonlítja az okokat és következményeket, és megvitathatják, hogyan kapcsolódnak a múlt reformjai a mai aktivizmushoz. Ez fejleszti a kritikus gondolkodást és segít felismerni a társadalmi változások folytonosságát Amerikában.