Dystopian irodalom egy gyorsan növekvő al-műfaj népszerű fikció. A szerzők gyakran használják dystopias közvetíteni egy üzenetet a világ, amelyben ma élünk.
Dystopias rendkívül hibás társadalmakban. Ebben a műfajban, a beállítás gyakran esett társadalom általában után bekövetkező nagyszabású háború, vagy más borzalmas esemény, amely miatt káosz a korábbi világ. Sok történet, ez a káosz ad okot, hogy egy totalitárius kormányzat, amely feltételezi az abszolút ellenőrzést. A hibákat ebben egyfajta utópia a központ körül az elnyomás és szabadságának korlátozása a központi hatóságok által.
Példa: „A párt nem érdekli a nyílt aktus: a gondolat, amivel foglalkozni fogunk. Mi nem csupán elpusztítja ellenségeinket; cseréljük őket.”
Példa: „Egy nap, gondolta Winston hirtelen mély meggyőződéssel, Syme kerül elpárolgott. Ő túl intelligens. Ő is lát világosan és beszél is világosan. A párt nem szeretem az ilyen embereket. Egy nap el fog tűnni. Meg van írva az arcára.”
Példa: Az új tették közzé 1949-ben, miután a végén a második világháború. Azt sejteti, hogy egy atomi világháború során történt a 1950-es, és képzeli a világ 1984-ben, hogy már szét három részből áll: Oceania, Eastasia, és Eurázsiában. Az egyik rész a terület az észak-afrikai és indiai vitatott, és harcoltak folyamatosan.
Példa: „Ebben a pillanatban az egész embercsoport betört egy mély, lassú, ritmikus kántálás»BB! ... NT! ...«Ez volt a refrén, hogy gyakran hallani pillanatok elsöprő érzelem. Részben ez volt egyfajta himnusz bölcsességét és fenségét Big Brother, de még mindig több volt aktus önhipnózis, egy az öntudat szándékos elnyomása a ritmikus lárma segítségével.”
Példa: „A párt azzal, persze, hogy felszabadította a proles a rabságból. A forradalom előtt, azok már förtelmesen elnyomták a kapitalisták azok éheztetett és korbácsolták, a nők kénytelenek voltak dolgozni a szénbányák ... gyerekek adtak be a gyárak évesen hat.”
Példa: „Úgy gondoljuk, hogy van valamiféle összeesküvés, valamilyen titkos szervezet dolgozik a párt ellen, és hogy részt vesznek benne. Azt akarjuk, hogy csatlakozzanak, és dolgozni érte. Mi vagyunk ellenségek a párt. Mi hiszünk az elvek az angszoc. Azt gondolják, bűnözők.”
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Létrehozása storyboard, amely megmutatja a hat elem egy disztópia 1984.
Kapcsolja össze a diákok tapasztalatait disztópikus fogalmakkal azzal, hogy népszerű filmekre, tévéműsorokra vagy hírekre hivatkozik, amelyek tükrözik az nyomás vagy korlátozott szabadság témáit. Ez segít a diákoknak az absztrakt gondolatok a való világhoz kötésében és növeli az elköteleződést.
Bátorítsa a diákokat, hogy osszanak meg példákat aktuális eseményekről vagy történelmi pillanatokról, amelyek tükrözik a disztópikus elemeket. Segítse őket az hasonlóságok és különbségek felismerésében, így támogatva a kritikus gondolkodást és mélyebb megértést a műfajban.
Kérje meg a diákokat, hogy kis csoportokban találjanak ki saját disztópikus társadalmat egy közösen szerkesztett Google-dokumentum vagy táblázat segítségével. Vázolják fel a társadalom szabályait, kormányzatát és mindennapi életét, ezáltal ösztönözve az együttműködést és a kreativitást.
Biztosítson vizuális eszközöket, például Venn-diagramokat vagy történet-térképeket, hogy összekapcsolják a disztópikus elemeket az irodalomból az osztálypéldákhoz. Ez segíti a szervezettséget és támogatja a vizuális tanulókat a komplex fogalmak megértésében.
A disztópikus társadalom fő elemei közé tartozik az elnyomó kormányzat, az önálló gondolkodás korlátozása, a személyes szabadságok elvesztése, a kényszerített megfelelés, a társadalom utópiaként való bemutatása a hatóságok által, valamint egy főszereplő, aki az élet normalitásának helyreállításáért küzd. Ezek a jellemzők gyakran posztháborús vagy kaotikus világban játszódnak.
George Orwell 1984 példázza a disztópikus társadalmat szigorú kormányzati megfigyeléssel, a szabad gondolkodás elnyomásával, az egyéniség elvesztésével és az igazság manipulálásával. A Párt teljes kontrollt gyakorol, félelmetes és elnyomó környezetet teremtve a polgárok számára.
1984-ben a Párt mint totalitárius rendszer funkcionalitást tölt be, amely érvényesíti a megfelelést, figyeli a polgárokat, ellenőrzi az információkat, és megbünteti az ellenállást. Fő célja a hatalom fenntartása, az egyéni szabadságok és az önálló gondolkodás elpusztítása által.
A diákok felismerhetik a disztópikus elemeket 1984-ben például a kormány elnyomására, a szabadság hiányára, propaganda használatára, a megfelelés kényszerítésére és a főszereplő változtatási vágyára. Ezek ábrázolása és leírása segít a megértés bizonyításában.
A szerzők disztópikus környezeteket használnak, hogy kiemeljék a jelenlegi társadalmak hibáit, figyelmeztessenek a hatalom kontrollálatlanságának veszélyeire és ösztönözzék a beszélgetést a szabadságról és az emberi jogokról. Ezek a történetek arra ösztönzik az olvasókat, hogy gondolkodjanak a való világ problémáiról és alternatív jövőket képzeljenek el.