A közszolgálati közlemény létrehozása nagyszerű módja annak, hogy a diákok kapcsolatba léphessenek az aktuális eseményekkel és felhívják a figyelmet a közösségükre. Ez lehetővé teszi számukra a kutatás, az írás és a grafikai tervezés ötvözését, hogy hozzanak létre egy szórólapot vagy posztert, amely hasznos lesz iskolájuk vagy közösségük számára. Ebben a feladatban a hallgatók létrehoznak egy PSA-t, hogy segítsenek másoknak emlékezni a kulcsfontosságú szerepükre a halálos vírus, a Covid-19 terjedésének lassításában . A tanárok közzétehetik ezeket a PSA-kat a közösségi médiában, az online tanulási platformokon, vagy akár kinyomtathatják, hogy felakaszthassák az iskolába!
További PSA-sablonokat találhat ehhez a feladathoz, ha nagyobb választékot szeretne adni a hallgatóknak, hogy válogathasson, vagy a hallgatók a nulláról kezdhetik a nagy posztersablon elrendezését.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy PSA-t, hogy segítsen másoknak emlékezni a szerepükre a Covid 19 terjedésének megakadályozásában.
Tanulói utasítások:
Követelmények: Legalább 4 tudományosan bizonyított módszer a Covid-19 terjedésének lassítására vagy megállítására. Vonzó látványelemek szemléltetésére.
Növelje az együttműködést és a kritikus gondolkodást azzal, hogy a diákok kis csoportokban cserélnek PSA-kat. A társak visszacsatolása segít finomítani az üzeneteket és felhatalmazza a diákokat, hogy új perspektívából nézzék munkájukat.
Biztosítson ellenőrző listát a diákok számára, amit követhetnek társértékelés során, például az adatok pontosságának, a vizuális elemek egyértelműségének és a meggyőző üzeneteknek a ellenőrzésével. Az egyértelmű irányelvek biztosítják, hogy a visszacsatolás fókuszált és építő legyen.
Mutassa be, hogyan adhatunk konkrét, kedves és cselekvő visszacsatolást. Mutasson példákat mind hasznos, mind nem hasznos kommentárokra, hogy növelje a diákok bizalmát egymás munkájának értékelésében.
Biztassa a diákokat, hogy több PSA-t értékeljenek csoportok vagy partnerek váltásával. Ez különböző megközelítésekhez vezet, és erősíti az elemzői képességeiket.
Ösztönözze a diákokat, hogy reflektáljanak a visszacsatolásra és végezzenek legalább egy fejlesztést PSA-jukon. Ez megerősíti az együttműködés értékét és támogatja a növekedési gondolkodást.
A public service announcement (PSA) for COVID-19 is a message created to inform and remind the community about actions they can take to slow or stop the spread of the virus. PSAs often use clear language and engaging visuals to raise awareness and promote healthy behaviors.
Students can create an effective COVID-19 PSA by researching proven prevention methods, choosing a clear message, using eye-catching graphics, and sharing at least four ways to help stop the spread. Using school PSA templates and adding relevant images or scenes makes the announcement more engaging.
The key steps are: 1) Research proven COVID-19 prevention methods; 2) Choose a PSA template or start from scratch; 3) Write at least four ways to stay safe; 4) Add visuals or characters; and 5) Share the poster digitally or in print at school.
Four proven ways to stop the spread of COVID-19 include: 1) Wearing a mask; 2) Washing hands frequently; 3) Practicing social distancing; and 4) Staying home when sick. Including these in a PSA helps educate your school community.
Teachers can find free PSA templates for COVID-19 lessons on educational websites, online learning platforms, and by searching for printable resources. Many school districts also provide ready-to-use templates for classroom assignments.