A történet beállítása a helyszín és az idő, vagy a hely és az idő. A beállítások gyakran döntő szerepet játszanak. A csillagok a lábunk alatt című könyvben Lolly a St. Nicholas lakásépítési projektekben él Harlemben, New York-i Felső-Manhattan szomszédságában. Ebben a tevékenységben a diákok egy storyboardban feltérképezik a könyv különböző beállításait, és illusztrációkat és leírásokat tartalmaznak, amelyek megvitatják a történet fontosságát.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy forgatókönyvet, amely azonosítja a csillagok a lábunk alatt című könyv különböző beállításait.
Diákutasítás:
Kérd meg a tanulókat, hogy figyelmesen olvassák el a történetet, és nagyon figyeljenek a történetben jelenlévő összes beállításra. Ha a tanulók nem ismerik a beállítások fogalmát, a tanárok először elmagyarázhatják ezt az ötletet rövid definíciókkal és példákkal, majd megkérhetik a tanulókat, hogy emeljék ki az összes beállítást, beleértve az időszakot is a történetből.
Miután a tanulók azonosították a történetben jelenlévő összes fontosabb helyzetet, kérd meg őket, hogy elemezzék, hogyan reagálnak a szereplők a narratíván belüli különböző helyekre. Például Lolly számára a raktárhelyiség, ahol Rose-zal Lego városokat épít, a kényelem helyévé válik, ahol elfelejtheti múltját és traumáját.
Segíts a tanulóknak megtudni, hogy a beállítások milyen fontos szerepet játszanak a karakterek fejlődésében. A tanulók forgatókönyvek és vizuális elemek segítségével nyomon követhetik a karakterek előrehaladását, és megpróbálhatják megérteni a karakterek közötti interakciót különböző körülmények között.
Vegye figyelembe a társadalmi, gazdasági és kulturális szempontokat annak elemzéséhez, hogy a kontextus hogyan hat a szereplőkre. Elemezze, hogyan befolyásolják a szereplők döntéseit és életmódját a társadalmi konvenciók, a pénzügyi körülmények és a kulturális szokások. Mindezek a tényezők relevánsak a karakterek időszakához és környezetéhez, amelyet a tanulók vizsgálhatnak és kutathatnak.
Segítse a tanulókat abban, hogy kapcsolatot teremtsenek a valós világ összetettsége és a fiktív beállítások között azáltal, hogy az elemzést valós kontextusokhoz kapcsolják. Ösztönözze a karakter környezete és az irodalom között fennálló kapcsolat fontosságának megértését. A tanárok ösztönözhetik a kritikai gondolkodást azáltal, hogy kérdéseket tesznek fel a tanulóknak a környezetükkel való interakcióikról.
A karakterek életét mélyen befolyásolja Harlem nagyvárosi környezete, amely alakítja lehetőségeik, kapcsolataik és tapasztalataikat. Olyan nehézségeket jelent, mint a társadalmi-gazdasági szakadékok, és rugalmas közösségi érzésre ösztönöz.
A szereplők közötti kapcsolatokat nagyban befolyásolja a környezet. A karakterek közötti interakciókat gazdagabbá teszi az, hogy Harlem sajátos közössége hatással van a barátságokra, a rivalizálásra és a szövetségekre. A tanulók elemezhetik, hogy a karakterek hogyan lépnek kapcsolatba a különböző karakterekkel a különböző helyszíneken, és hogyan hat ez személyiségükre és fejlődésükre.
A regény fő témáit, a közösséget, a kreativitást és a törekvéseket, mind erősíti a környezet. A városi környezet elengedhetetlenné válik ezen elképzelések vizsgálatához, hiszen olyan hátteret kínál, amely támogatja a főszereplők utazásait.