A Leyson család tipikus család volt a második világháború és a holokauszt borzalmai előtt. Leon, akinek nézőpontjából a történetet mesélik, 5 gyermek közül a legfiatalabb volt, szülei pedig szeretetteljesek és kedvesek voltak. Ehhez a tevékenységhez a diákok leírják és szemléltetik a Leyson család 7 tagjának mindegyikét . Ez segít a diákoknak a család tagjait valós embereknek tekinteni, és nem csak egy történet szereplőinek.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen egy 7 sejtből álló póktérképet, amely azonosítja és leírja a Leyson család tagjait A fiú a fadobozban című filmben.
Tanulói utasítások:
Elősegítse az empátiát és kritikus gondolkodást azzal, hogy vezeti a diákokat értelmes beszélgetésekbe a Leyson család útjáról a A fa dobozban lévő fiú című műben. Az átgondolt beszélgetés segít a diákoknak személyesen kapcsolódni a történelemhez és megérteni az események hatását valódi emberekre.
Kezdje azzal, hogy vázolja, mit szeretne, hogy a diákok megszerezzenek a beszélgetésből, például empátiát, történelmi kontextus megértését vagy családi dinamika elemzését. A célok meghatározása fókuszált és céltudatos beszélgetéseket eredményez.
Fogalmazzon meg kérdéseket, amelyek arra ösztönzik a diákokat, hogy mélyen gondolkodjanak a Leyson család döntéseiről, érzéseiről és ellenálló képességéről. Olyan nyitott kérdések, mint például „Hogyan befolyásolhatja Leon szerepe, mint a legfiatalabb, az ő tapasztalatait?” gazdag párbeszédet és különböző nézőpontokat ösztönöznek.
Kérje meg a diákokat, hogy támasszák alá gondolataikat részletekkel a könyvből. Ez megerősíti a közeli olvasási készségeket és biztosítja, hogy a beszélgetések a történet eseményein és a karakterek jellemzőin alapuljanak.
Alakítson ki normákat az aktív hallgatás, a tiszteletteljes ellentmondás és minden diák hozzájárulásának értékelése érdekében. Egy biztonságos tér segít a diákoknak kényelmesen megosztani személyes reakcióikat és összekapcsolódni saját életükkel.
End the discussion with a brief reflection activity. Invite students to share insights about the Leyson family or how learning their story has impacted their understanding of history and humanity.
A Leyson család karaktertérkép-tevékenység arra kéri a diákokat, hogy azonosítsák, írják le és ábrázolják Leon Leyson családjának mind a 7 tagját a A Fából készült Doboz fiúja-ból. Ez segít a diákoknak a karaktereket valódi emberekként látni és mélyíti az értelmezésüket a történetről.
A 7-cellás pókábra való készítéshez címkézd meg minden cellát a Leyson családtag nevével, adj hozzá egy reprezentatív képet mindegyikhez, és írj egy rövid leírást a személyiségükről vagy szerepükről a A Fából készült Doboz fiúja-ban. Mentse el a munkáját a befejezés után.
A Leyson családtagok leírása segít a diákoknak érzelmileg kapcsolódni a történethez, megérteni a történelmi események hatását, és látni a családot, mint valódi embereket, nem csupán karaktereket.
Ez a karaktertérkép-tevékenység a 6-12. évfolyam-nak készült, így közép- és középiskolás diákok számára is alkalmas, akik a A Fából készült Doboz fiúja-t tanulják.
Amikor családtagokat ábrázolsz, helyezd a hangsúlyt arra, hogy részletek tükrözzék személyiségüket vagy tapasztalataikat a könyvből. Szimbólumok, arckifejezések vagy jelentős tárgyak segítenek életre kelteni minden karaktert vizuálisan.