A harmadik kívánságot Character Map Graphic Organizer

Ez Storyboard That a tevékenység a tanár részéről útmutató A Harmadik Kívánságot




Tevékenység Másolása*


Óraterv Áttekintése

Mivel a diákok olvasni, egy storyboard is szolgálhat hasznos karakter referencia napló. Ez a karakter térkép lehetővé teszi a diákok felidézni lényeges információkat fontos karakter. Amikor olvas egy történetet, a kis attribútumokat és részletek gyakran válnak fontos, mint a cselekmény előrehaladtával. A karakter feltérképezése, a diákok rögzíti az információt, segítve őket követi végig, és elkapni a finomságok, amelyek az olvasást élvezetesebbé!

Akkor kattintson erre a térképen, és hozzon létre egy másolatot a tanár számlájára. Nyugodtan használja úgy, ahogy van, vagy szerkeszteni azt a szintet a kategóriában. Nyomtatása azt munkalapokat a diákokat, hogy olvasás közben, egy gyors és egyszerű módja annak, hogy bele ezt a karaktert térképet a tanteremben. Vagy, ha úgy tetszik, hozzon létre egy üres sablont a diákok teljes!


Tevékenység Másolása*


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)


Hallgatói utasítások

Hozzon létre egy karaktert a fő karakterek számára.


  1. Azonosítsa a harmadik kívánság főbb karaktereit, és írja be a nevüket a különböző címsorokba.
  2. Válasszon ki egy karaktert, amely az egyes irodalmi karaktereket képviseli.
    • Válassza ki a színeket és a történet és a karaktertulajdonságoknak megfelelő jelentést.
  3. Válasszon ki egy olyan jelenetet vagy hátteret, amely értelme a karakternek.
  4. Töltse ki a szöveges karaktereket a karaktertulajdonságokért, hogyan működik ez a karakter a főszereplettel , és milyen kihívások vannak ezzel a karakterrel szemben .
  5. Mentse el és küldje el a hozzárendelést.


Tevékenység Másolása*



Hogyan tegyük fel a Harmadik Kívánság karaktertérképét

1

Hogyan segíthetek a diákoknak a karaktertérképek használatában a karakterek összehasonlításához és különbségeik kiemeléséhez?

Vezesse a diákokat, hogy a karaktertérképeiket egymás mellett használják, kiemelve a fő jellemzőket és cselekedeteket. Bátorítsa őket, hogy keressék a hasonlóságokat és különbségeket személyiségben, motivációkban és kihívásokban. Ez mélyíti a megértést és ösztönzi az elgondolkodtató beszélgetést!

2

Például mutassa meg, hogyan hasonlítsanak össze két karaktert a kész térképeik segítségével.

Mutassa meg a diákoknak, hogyan helyezzék el két karaktertérképet egymás mellett, és mutassanak rá ellentétes tulajdonságokra vagy közös tapasztalatokra. Beszéljen hangosan, miközben mintázatokat azonosít—ez világosabbá és kézzelfoghatóbbá teszi az összehasonlítást.

3

Bátorítsa a diákokat, hogy kiemeljenek vagy színkódoljanak hasonlóságokat és különbségeket.

Kérje meg a diákokat, hogy színezőkkel vagy színes ceruzákkal jelöljék térképeiken a hasonlóságokat és különbségeket. Egyik szín a hasonlóságokat, másik a különbségeket jelölje. Ez a vizuális stratégia segít gyorsan észrevenni a kapcsolatokat és különbségeket a karakterek között.

4

Segítsen csoportos vagy páros beszélgetéseket szervezni a karaktertérképeik segítségével.

Biztassa a diákokat, hogy osszák meg eredményeiket párokban vagy kis csoportokban. Ösztönözze őket, hogy magyarázzák meg az érvelésüket minden hasonlóság vagy különbség esetén. Ez fejleszti kommunikációs készségeiket és mélyebb megértést eredményez.

5

Zárásként összefoglalás a karakterek közötti kapcsolatokról.

Vezessen egy rövid osztálybeszélgetést, hogy megosszák a főbb felismeréseket. Kapcsolja össze ezeket az összehasonlításokat a történet témáival vagy a cselekmény fejleményeivel. A diákok látni fogják, hogyan gazdagítja a karakteranalízis a teljes történet megértését!

Gyakran Ismételt Kérdések A Harmadik Kívánság Karaktertérképről

Mi az a karaktertérkép a "Harmadik kívánság"-hoz?

Az karaktertérkép a "Harmadik kívánság"-hoz egy vizuális szervező, amely segít a diákoknak nyomon követni minden fontos részletet minden karakterről, például jellemzőiket, kapcsolataikat és kihívásaikat, így könnyebben megértik a történetet olvasás közben.

Hogyan használhatom az osztályteremben a karaktertérkép munkalapot?

Használhatja a karaktertérkép munkalapot úgy, hogy nyomtatványokat ad ki a diákoknak, hogy kitöltsék olvasás közben. Ez ösztönzi az aktív olvasást és segít a diákoknak szervezni a kulcsfontosságú információkat minden karakterről.

Milyen előnyei vannak a karaktertérképezésnek középiskolás diákok számára?

A karaktertérképezés segít a középiskolás diákoknak követni a történet részleteit, felismerni a finom karakterfejlődéseket, és mélyíteni az értelmezést a cselekményről és kapcsolatokról, így a olvasás még élvezetesebbé és értelmesebbé válik.

Testreszabhatom-e a "Harmadik kívánság" karaktertérképét különböző évfolyamok számára?

Igen, testreszabhatja a karaktertérképet azzal, hogy szerkeszti a sablont, hogy megfeleljen az osztály szintjének vagy olvasási képességeinek, hozzáadva vagy eltávolítva kérdéseket szükség szerint.

Mit tartalmazzon a "Harmadik kívánság" karaktertérképe?

Egy teljes karaktertérkép a "Harmadik kívánság"-hoz tartalmazza a karakter nevét, fő jellemzőit, kapcsolatát a főszereplővel és azokat a kihívásokat, amelyekkel szembesül a történetben.

További Storyboard That Tevékenységek

A Harmadik Kívánságot



Tevékenység Másolása*