Beállítások segítik, hogy az olvasót a történet, és segítenek abban, hogy a szó az oldalon életre kelnek. Ha a beállítás és a karakterek változnak a történetet, azt jelzi, hogy az olvasó, hogy a történet halad, és hogy intézkedéseket zajlik. A „The Treasure of Lemon Brown”, az olvasó be egy fiatal fiú, Greg, aki New Yorkban. Mivel a beállítást megváltoztatja a történetet a haza, hogy egy elhagyott épület, úgy Greg. Az olvasók gyakran észre, hogy a hangulat a karakter változik a beállítást. A hangulat fényvisszaverő és játssza le minden szempontból a történet.
A nagy aktivitás köze a diákok, hogy nekik létrehozni egy beállítást térkép , amely lehetővé teszi a tanulóknak Greg beállítást. A szöveg dobozok alatt, akkor közvetlenül is idézi, hogy megmagyarázza a hangulat a beállítást.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy beállítási térképet a "Lemon Brown kincse" különböző beállításairól.
Kezdje azzal, hogy röviden megbeszéli, mi az a környezet, és milyen hatással lehet a narratívára. Tegyél fel a diákoknak olyan elgondolkodtató kérdéseket, mint például: Mi lenne, ha egy bizonyos történetet a modern időkben írtak volna, teljesen megváltozott idővonallal és helyekkel? Kérd meg a tanulókat, hogy először azonosítsák „A citrombarna kincse” konkrét helyszínét, majd folytassák a beszélgetést.
Segíts a tanulóknak azonosítani és megvizsgálni a történetben jelenlévő különböző szereplőket. Ez segít nekik megérteni a beállítás hatását az egyes karakterekre. Beszéljétek meg a tanulókkal, hogy az egyes szereplők hogyan lépnek kapcsolatba egy adott környezetben, és hogy a történet idővonala is hatással van-e a narratívára. Például, ha az akkori értékek alakítják a szereplők gondolatait és tetteit.
Vizsgálja meg, hogy a történet beállítása szimbólumként funkcionál-e. Arra kell ösztönözni a tanulókat, hogy gondolkodjanak el azokról az élményekről és érzésekről, amelyeket az elhagyott épület szimbolizálhat a szereplők számára. Határozza meg a szimbolizmus mértékét, amely magában foglalja a történetben jelenlévő helyszínt.
Kérje meg a tanulókat, hogy nevezzenek meg olyan vitákat vagy nehézségeket, amelyek a környezetből adódnak. Például Greg és apja nézeteltérése, vagy Lemon Brown és a társadalom konfliktusa fontos szempont lehet a helyszín szerepének vizsgálatához.
A beszélgetés zárásaként kérje meg a tanulókat, hogy készítsenek átfogó elemzést az összes eddig összegyűjtött részlet és információ segítségével. Bátorítsa a tanulókat, hogy elemzésüket logikával és tényekkel támogassák a történetből.
Greg és Lemon Brown beszélgetései az elhagyatott épület hátterében zajlanak, ami elengedhetetlen. Megállapítja találkozásukat és kapcsolatuk fejlődését, rejtélyes és megrendítő hangulatot teremt. A helyszínnek ez a sajátos aspektusa is segíti a narratíva fejlődését, valamint a kincs témájára utal.
A lerobbant és kissé feszült környezet a titokzatosság és az intrika érzését alapozza meg. Fokozza az olvasó elköteleződését azáltal, hogy bevezeti a rejtély elemeit és felkelti a kíváncsiságot. A különböző beállítások eltérő hatással vannak a történet hangulatára és a szereplőkre, mint például Greg és az apjával folytatott beszélgetése a konyhában.