Szemléltető szókincs egy mangó alakú űrszókincsben

Ez Storyboard That a tevékenység a tanár részéről útmutató Mangó Alakú tér




Tevékenység Másolása


Óraterv Áttekintése

Az egység vagy a lecke megkezdése a kulcsszókincs segítségével segíti az általános megértést és megtartást. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely meghatározza és szemlélteti az A mangó alakú tér című könyvben található legfontosabb szókincset. A hallgatók a tanárok döntése alapján elkészítenek egy 3-5 kifejezést tartalmazó póktérképet. Minden sejt tartalmaz egy kifejezést vagy utalást, annak definícióját vagy leírását és egy megfelelő illusztrációt.


Példa szókincsre egy mangó alakú térből


Tevékenység Másolása


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)


Határidő:

Cél: Hozzon létre egy póktérképet, amely szemlélteti és meghatározza az A Mango-Shaped Space új szókincsét.

Tanulói utasítások:

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. A címmezőkben azonosítsa a kiválasztott kulcskifejezéseket.
  3. A leírás mezőkbe írja be a kifejezés definícióját.
  4. Minden kifejezéshez készítsen illusztrációt a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
  5. Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Követelmények: 3 kifejezést, helyes definíciót és mindegyikhez megfelelő illusztrációt kell tartalmaznia, amelyek bizonyítják, hogy megértette a szavakat.



Tevékenység Másolása



Hogyan illusztráljuk a szókincset egy mangó alakú térben?

1

Hogyan építhetjük be a szókincset a mindennapi osztályvitákba

Növelje a szókincs megőrzését azzal, hogy új szavakat sző be a mindennapi beszélgetésekbe és tevékenységekbe. Folyamatos használat segít a diákoknak elsajátítani a jelentéseket és különböző kontextusokban alkalmazni a szavakat, így a tanulás értelmesebb és tartósabb lesz.

2

Indítson 'Szó a nap' rutint

Kezdje minden reggelt azzal, hogy kiemel egy új szókincset a táblán. Beszélje meg a jelentését és ötleteljen arról, hogyan hallhatják vagy használhatják a diákok a nap folyamán.

3

Modellálja a szókincs használatát az utasításaiban

Tudatosan használja a célzott kifejezéseket, amikor irányokat ad vagy visszacsatolást nyújt. A szavak kontextusban való hallása megerősíti a helyes használatot egy megbízható felnőtt által.

4

Bátorítsa a diákokat, hogy szókincset használjanak válaszaikban

Serkentsen a diákokat arra, hogy kérdésekre válaszolva vagy ötleteket megosztva új szavakat használjanak. Dícsérje vagy finoman emlékeztetve motiválja az autentikus alkalmazást.

5

Gyors kapcsolódó játékok készítése átmeneti időszakban

Játszanak rövid játékokat, mint például 'Találd meg a szót' vagy 'Használd egy mondatban' sorbanállás vagy tevékenységváltás közben. Gyakori gyakorlás frissen tartja a szókincset és szórakoztatóvá teszi.

Gyakran ismételt kérdések a szókincs illusztrálásáról egy mangó alakú térben

Mi az a vizuális szókincs tábla az számára?

A vizuális szókincs tábla az esetében olyan tevékenység, ahol a diákok kiválasztják a könyvből a kulcsfontosságú kifejezéseket, meghatározzák azokat, és illusztrációkat készítenek, hogy bemutassák jelentésüket, ezáltal erősítve a megértést és a memorizálást.

Hogyan segíthetek a diákoknak illusztrálni a szókincset az -ből?

Bátorítsa a diákokat, hogy válasszanak 3-5 fontos szókincs szót, határozzák meg mindegyiket, és rajzoljanak vagy digitálisan készítsenek jeleneteket, karaktereket vagy tárgyakat, amelyek legjobban reprezentálják az adott szó jelentését a történet kontextusában.

Milyen példák vannak az szókincs szavakra?

Példaszavak közé tartozik az abszurd, synestézia, bombázott, hallucinál, vonakodva, és torrent. Válasszon olyan szavakat, amelyek jelentősek vagy kihívást jelentőek a diákjai számára.

Miért fontos a szókincs illusztrálása középiskolás diákok számára?

A szókincs illusztrálása segít a diákoknak jobban megérteni és megjegyezni az új szavakat, mivel összekapcsolja a definíciókat képekkel, aktiválva a vizuális tanulást, és a absztrakt fogalmakat konkrétvá téve.

Milyen lépéseket kell követniük a diákoknak a vizuális szókincs aktivitás elvégzéséhez?

A diákoknak: 1) Válasszanak 3-5 szókincset az -ből, 2) Írják le pontos definíciókat, 3) Készítsenek illusztrációkat minden szóhoz, és 4) mentsék el és nyújtsák be munkájukat az utasítások szerint.

További Storyboard That Tevékenységek

Mangó Alakú tér



Tevékenység Másolása



A Fényképek Forrásmegjelölések