https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-new-deal/5-ws
KEZDJEN EL A 14 NAPOS INGYENES PRÓBAIDŐT MOST!
KEZDJEN EL A 14 NAPOS INGYENES PRÓBAIDŐT MOST!

Tevékenység Áttekintése


A New Deal hátterének és a megoldandó kérdéseknek a megértése elősegíti a hallgatók megértését, hogy miként és miért hajtották végre a programokat, és hogyan segített az amerikai gazdaság fellendülésében. A póktérkép segítségével a hallgatók elemezik és meghatározzák az új ajánlat 5 W-ját. Ez a tevékenység egyszerre szolgálhat arra, hogy a hallgatókat megismertesse az új üzlettel és annak programjaival, valamint egy összegző értékeléssel az egység végén.

A hallgatók az alábbi kérdéseket teszik fel:

  • Ki készítette az új üzletet?
  • MI volt az új ajánlat?
  • MIKOR volt az új üzlet?
  • Hol hatott az új üzlet?
  • Miért jött létre az új üzlet?

Bővített tevékenység

A kibővített tevékenységhez a hallgatóknak el kell készíteniük egy póktérképet, amely részletezi és ábrázolja a nagy depresszió 5W-ját. Mivel a nagy depressziót az új üzlet lendületének tekintik, a diákoknak a nagy depresszióval kezdődő kezdete nagyon hasznos osztálytermi stratégia lehet, hogy átfogóbb hátteret biztosítson számukra.


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Tanulói utasítások

Készítsen 5 W-os elemzést a New Deal programokról: Ki, mit, mikor, hol és miért.

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Az egyes cellák címmezőjébe írja be: Ki, mit, mikor, hol és miért.
  3. A leírásokban válaszoljon a kérdésre.
  4. Minden cellához hozzon létre egy képet a megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és elemekkel.
  5. Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


5 Ws Rubrika
Bármilyen 5 W-os tevékenységhez használható rubrika.
Jártas
5 Points
Feltörekvő
3 Points
Kezdet
1 Points
Magyarázat
A tanuló egyértelműen, alaposan, pontosan választ és válaszol a ki, mit, hol, mikor és miért kérdésekre.
A tanuló kiválasztja és megválaszolja a ki, mit, hol, mikor és miért kérdéseket. Az információk egy része világos, alapos és pontos.
A ki, mit, hol, mikor és miért kérdések és válaszok hiányosak, zavarosak vagy pontatlanok.
Illusztrációk
Az illusztrációk az írott információkat mutatják be megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
Az illusztrációk az írott információkra vonatkoznak, de nehezen érthetők.
Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen az írott információkhoz.
Az Erőfeszítés Bizonyítéka
A munka jól megírt és alaposan átgondolt.
A munka bizonyos bizonyítékokat mutat az erőfeszítésre.
A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre.
Egyezmények
A helyesírás, nyelvtan és írásjelek többnyire helyesek.
A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek.
A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek.





A Fényképek Forrásmegjelölések
  • fdr • itsbeach • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-new-deal/5-ws
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában