Mivel a diákok olvasni, egy storyboard is szolgálhat hasznos karakter referencia naplót. Ez a napló (más néven karakter térkép ) lehetővé teszi a diákok felidézni lényeges információkat fontos karakter. A karakter feltérképezése, a diákok rögzíti az információt, segítve őket követi végig, és elkapni a finomságok, amelyek az olvasást élvezetesebbé!
Akkor kattintson erre a térképen, és hozzon létre egy másolatot a tanár számlájára. Nyugodtan használja úgy, ahogy van, vagy szerkeszteni azt a szintet a kategóriában. Nyomtatása azt munkalapokat a diákok teljes olvasás közben egy gyors és egyszerű módja annak, hogy bele ezt a karaktert térképet a tanteremben.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy karaktert a fő karakterek számára.
Segítse élénk beszélgetéseket a karakterekről azáltal, hogy a diákokat arra ösztönzi, osszák meg észrevételeiket a karaktertérképeikről. Bátorítsa őket, hogy összehasonlítsák megjegyzéseiket, és vitassák meg, hogyan formálják különböző tulajdonságok és bizonyítékok a karakter megértését.
Írjon nyitott kérdéseket a főbb karakterek és tulajdonságaik alapján az óra előtt. Ez segíti a diákokat mélyebben gondolkodni és a karaktertérképeiket felhasználva támogassák ötleteiket a beszélgetés során.
Kérje meg a diákokat, hogy hivatkozzanak konkrét bizonyítékokra a szövegből vagy a karaktertérképeikről, amikor érveket fogalmaznak meg. Ez erősíti a kritikus gondolkodást, és biztosítja, hogy a beszélgetések a történeten belül maradjanak.
Rendeljen különböző diákokat a beszélgetés vezetésére vagy a karakterjellemzők összegzésére minden alkalommal. Ez növeli az önbizalmat, és lehetőséget ad minden diáknak arra, hogy a karaktertérképeket felhasználva irányítsa társait.
Végezz el egy olyan feladatot, hogy a diák írják le vagy osszák meg, hogyan változott a véleményük egy karakterről a csoportos beszélgetés után. Ez erősíti a hallgatási készségeket és a személyes reflexiót, mélyítve a történet megértését.
A character map for 'The Raft' is a visual tool that helps students track important details about each character in the story. It supports comprehension by letting students record physical traits, personality, and key evidence, making it easier to understand character development and remember story details.
To create a character map, have students identify major characters, select visual representations, and fill in boxes for physical appearance, character traits, and textual evidence. You can use the provided template, edit it for your class level, and print it as worksheets for an easy classroom activity.
In 'The Raft', Grandma is described as a "river rat," artistic, caring, and not a 'normal' type of grandma. She has gray or white hair and stands out for her unique, creative personality and supportive nature.
Yes, you can edit and customize the character map template to fit your students' grade level or specific needs. Adjust the complexity, character list, or prompts to make it age-appropriate and engaging for your class.
The best way is to print the character maps as worksheets and have students fill them out while reading. This approach encourages active engagement, helps track character changes, and supports comprehension throughout the story.