A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
A tömeg a kis falu gyűlt össze az éves sorsoláson, hogy zajlik minden évben június végén. Minden háztartásfő hívják, hogy megragad egy darab papírt a doboz közepén a falu főterén. Mr. Summers a felelős a lottón.
A konfliktus akkor keletkezik, ha Tessie Hutchinson rájön férje, Bill, a központja a falusiak figyelmét. A cédulát vett valamit rajta. Tessie kezd kiabálni, hogy ez nem fair, és hogy Bill nem volt elég idő, hogy megválasszák a papírt akart Mr. Summers.
Az egész család Hutchinson, Bill Tessie, Bill, Jr., 12 éves Nancy és kisgyermek kis Davy, hívják fel a dobozt. Mr. Summers helyezi öt cédulákat a dobozba, köztük a Bill Hutchinson már kezében volt, amikor választani.
Minden tagja a Hutchinson család húz cédulát a dobozból. Minden papírok üresek, kivéve Tessie azon, ami egy fekete pont ceruzával rajta.
Tessie kezd üvölteni, hogy ez nem fair, hogy ez nem helyes. A falusiak kezdődik, hogy vegye fel a köveket ők 'összegyűjtött korábbi és egy kört formálnak Tessie. Azt szeretnénk, hogy ez alatt a délelőtt vacsorát.
Ahogy Tessie sikolyok, a kő megüti oldalán a fejét. Öreg Warner, a legidősebb ember a faluban, sürgeti a falusiak. A falusiak leszáll Tessie a kövek.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy vizuális cselekmény vázlata a lottón.
Bátorítsa a diákokat, hogy kapcsolják össze a történet eseményeit a mai világ problémáival vagy hagyományaival. Ez segít mélyíteni a megértést és elősegíti a kritikus gondolkodást az egyenlőtlenségről, hagyományokról és csoportviselkedésről.
Indítson irányított beszélgetést a családi, iskolai vagy kulturális hagyományokról, és hasonlítsa össze azokat a sorsolással a történetben. Ez nyitott beszélgetéseket tesz lehetővé arról, hogy miért követnek bizonyos szokásokat az emberek, és kérdőjelbe helyezhetjük-e azokat.
Kérje meg a diákokat, hogy írjanak egy alternatív befejezést a "Sorsoláshoz", ahol a hagyományt kihívják vagy megváltoztatják. Ez a gyakorlat fejleszti a képzelőerőt és segít a diákoknak feltárni az ügynökség és ellenállás témáit.
Osztja a diákokat csoportokra, és kérje őket, hogy jelenetsorokat játsszanak el, ahol a szereplők kérdőjelezik meg a sorsolási hagyományt. A szerepjátékok elősegítik az empátiát és lehetőséget adnak a diákoknak, hogy gyakorlati beszédkészségüket fejlesszék.
Adj lehetőséget a diákoknak, hogy néhány percet írjanak arról, mikor kérdőjelezték meg egy szabály vagy hagyomány létezését. Ez a reflexió támogatja az önismeretet és összekapcsolja az irodalmat a diákok életével.
A plot diagram for 'The Lottery' visually maps the story’s structure, highlighting key events in the Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. This helps students better understand Shirley Jackson’s narrative and its literary elements.
Students can create a storyboard for 'The Lottery' by dividing the story into six parts—Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution—then illustrating and describing each section in sequence using a six-cell storyboard.
Teaching plot structure helps students recognize narrative patterns, understand story development, and analyze literary works more deeply. It builds critical thinking and comprehension skills essential for academic success.
Quick activities include making a plot diagram, holding a group discussion on the story’s themes, or having students summarize each plot stage. Visual storyboards and role-playing key scenes also engage students effectively.
The main conflict in 'The Lottery' centers on Tessie Hutchinson, who protests the fairness of the lottery process after her family is chosen. This conflict exposes deeper themes of tradition and conformity.