Bármilyen természeti katasztrófa alatt fontos egy olyan terv kidolgozása, amellyel biztonságban maradhat, és tudja, milyen források állnak rendelkezésre. Ebben a tevékenységben a hallgatók cselekvési tervet készítenek arról, hogy mit kell tennie valakinek, ha földrengés vagy más természeti katasztrófa van. A fenti példa és az utasítások meghatározzák a földrengést, de az utasításokat ennek megfelelően frissítheti.
A földrengés megragadása félelmetes lehet, és pánikot okozhat. Fontos egy cselekvési terv, hogy tudd, mit kell tenni, ha földrengés sújt.
A szakértők azt javasolják, hogy ha bent van, ne hagyja el az épületet, amíg a remegés meg nem áll. Próbálj meg minél közelebb kerülni a talajhoz. Ha térdre áll, fedezze kezével a fejét és a nyakát, hogy megvédje magát a leeséstől. Helyezze el magát a külső falaktól, ablakoktól, polcoktól vagy bármi mástól, ami rá tud esni. Ha lehetséges, próbáljon meg rejteni egy erős íróasztal vagy asztal alatt. Ha ágyban vagy, ott kell maradnod, és fedezd le a fejed párnával. Ha kívül tartózkodik, keressen egy olyan helyet, amely távol van épületektől, fáktól és közművezetékektől. Vezetés közben állítsa le a lehető leggyorsabban minden mást, amely eshet. Ügyeljen arra, hogy az autójában maradjon.
A földrengés befejezése után próbáljon nyílt terepre mozogni, ha biztonságos és tiszta kijárat van. Ha csapdába esett, ne mozogjon; ha van mobiltelefonja, hívjon vagy küldjön szöveges segítséget. Segítsen másoknak, ha tud, és feltétlenül figyelje a helyi TV-hírek és a rádió frissítéseit. A földrengések után gyakran utórengések vannak, ezért készüljön fel esni és letakarni, ha történik.
További információt a https://www.ready.gov/earthquakes oldalon talál.
Alternatív megoldásként kérje meg hallgatóit, hogy készítsen vizuális akcióterveket más természeti katasztrófák, például hurrikán vagy vulkánkitörés esetén.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Készítsen narratív storyboard-ot, amely elmagyarázza, mit kell tennie egy földrengés során.
Szimuláljon valódi földrengési forgatókönyveket a diákokkal, hogy megjegyezzenek biztonsági lépéseket és nyugodtan reagáljanak egy valódi vészhelyzetben. A gyakorlás bizalmat épít, és biztosítja, hogy mindenki ismerje a szerepét.
Tájékoztassa a diákokat arról, miért fontos a gyakorlat, és ismertesse az elvárásokat a biztonságos és tiszteletteljes viselkedésre a gyakorlat során. Az egyértelmű kommunikáció segít a diákoknak komolyan venni a tevékenységet, és csökkenti a szorongást.
Mutassa meg a diákoknak, hogyan essenek térdre, védjék a fejüket és a nyakukat egy szilárd asztal vagy asztal alá, és tartsanak addig, amíg az rázkódás le nem áll. A helyes műveletek modellezése segít a diákoknak megjegyezni, mit tegyenek valódi földrengés esetén.
Az indításhoz használjon jelet, majd kérje meg a diákokat, hogy essen le, védje meg magát, és tartsa meg a pozíciót. Sétáljon körbe, figyelje és adjon útmutatást. Az ellenőrzés biztosítja, hogy mindenki biztonságosan és helyesen gyakoroljon.
Gyűjtsön össze a diákokat utána, hogy reflektáljanak a gyakorlatra, emeljék ki a sikereket, és beszéljenek a hibákról. Az nyitott megbeszélés megerősíti a biztonsági szokásokat, és lehetőséget ad kérdések feltevésére.
Földrengés közben az iskolában a diákoknak le kell esniük a földre, el kell bújniuk egy masszív íróasztal vagy asztal alatt, és védjék a fejüket és nyakukat a karjaikkal. Kerüljék az ablakokat, polcokat és mindent, ami leeshet. Várják meg, amíg a rengés abbamarad, mielőtt mozognának.
A tanárok készíthetnek földrengésvédelmi tervet, amelyben felsorolják a biztonsági lépéseket, kijelölik a biztonságos helyeket az osztályteremben, gyakorlatokat tartanak, és megtanítják a diákokat arra, hogy essenek, takarják be magukat és kapaszkodjanak. A vizuális történetmesélés és a rendszeres gyakorlatok erősíthetik a felkészültséget.
A legjobb biztonsági tippek a diákoknak földrengés közben közé tartozik: maradjanak bent, amíg a rengés tart, távolodjanak az ablakoktól és a magas bútoroktól, keresve menedéket masszív bútor alatt, védjék a fejüket és nyakukat, és kövessék tanáraik utasításait.
Ha bezárva ragadt földrengés után, maradjon nyugodt, kerülje a mozgást, és ha lehet, használja mobilját a segítség kérésére vagy üzenet küldésére. Tegyen hangot a mentők felé, és takarékoskodjon az energiával, miközben várja a segítséget.
A diákok készíthetnek vizuális akciótervet egy narratív történetpanel segítségével, amely jeleneteket és szereplőket tartalmaz, és lépésről lépésre bemutatja a teendőket természeti katasztrófa esetén. Használjanak rajzokat, kellékeket és feliratokat a biztonsági eljárások szemléltetéséhez.